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        1. 請你利用直角坐標平面上任意兩點(x1,y1)、(x2,y2)間的距離公式數(shù)學(xué)公式解答下列問題:
          已知:反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式與正比例函數(shù)y=x的圖象交于A、B兩點(A在第一象限),點F1(-2,-2)、F2(2,2)在直線y=x上.設(shè)點P(x0,y0)是反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式圖象上的任意一點,記點P與F1、F2兩點的距離之差d=|PF1-PF2|.試比較線段AB的長度與d的大小,并由此歸納出雙曲線的一個重要定義(用簡練的語言表述).

          解:解由和y=x組成的方程組可得A、B兩點的坐標分別為,()、(),線段AB的長度=4
          ∵點P(x0,y0)是反比例函數(shù)圖象上一點,
          ∴y0=
          ∴PF1===||,
          PF2===||,
          ∴d=|PF1-PF2|=|||-|||,
          當x0>0時,d=4;當x0<0時,d=4.
          因此,無論點P的位置如何,線段AB的長度與d一定相等.
          由此可知:到兩個定點的距離之差(取正值)是定值的點的集合(軌跡)是雙曲線.
          分析:解由和y=x組成的方程組可得A、B兩點的坐標分別為(,)、(,),利用兩點間的距離公式可求出線段AB的長度,由P為反比例函數(shù)y=上一點可得出x0與y0的關(guān)系式,利用兩點間的距離公式可得出PF1、PF2的長,代入d=|PF1-PF2|即可得到x0的表達式,再根據(jù)x0的取值范圍即可求出d的長,進而得出結(jié)論.
          點評:本題考查的是反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,熟練利用兩點間的距離公式是解答此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          請你利用直角坐標平面上任意兩點(x1,y1)、(x2,y2)間的距離公式d=
          (x1-x2)2+(y1-y2)2
          解答下列問題:
          已知:反比例函數(shù)y=
          2
          x
          與正比例函數(shù)y=x的圖象交于A、B兩點(A在第一象限),點F1(-2,-2)、F2(2,2)在直線y=x上.設(shè)點P(x0,y0)是反比例函數(shù)y=
          2
          x
          圖象上的任意一點,記點P與F1、F2兩點的距離之差d=|PF1-PF2|.試比較線段AB的長度與d的大小,并由此歸納出雙曲線的一個重要定義(用簡練的語言表述).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:競賽題 題型:解答題

          請你利用直角坐標平面上任意兩點(x1 ,y1)、(x2,y2)間的距離公式解答下列問題:
          已知:反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點(A在第一象限), 點F1(-2,-2)、F2(2,2)在直線上y=x。設(shè)點P(x0,y0)是反比例函數(shù)圖象上的任意一點,記點P與F1、F2兩點的距離之差
          d=︱P F1 - P F2︱,試比較線段AB的長度與d的大小,并由此歸納出雙曲線的一個重要定義(用簡練的語言表述)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          請你利用直角坐標平面上任意兩點(x1,y1)、(x2,y2)間的距離公式d=
          (x1-x2)2+(y1-y2)2
          解答下列問題:
          已知:反比例函數(shù)y=
          2
          x
          與正比例函數(shù)y=x的圖象交于A、B兩點(A在第一象限),點F1(-2,-2)、F2(2,2)在直線y=x上.設(shè)點P(x0,y0)是反比例函數(shù)y=
          2
          x
          圖象上的任意一點,記點P與F1、F2兩點的距離之差d=|PF1-PF2|.試比較線段AB的長度與d的大小,并由此歸納出雙曲線的一個重要定義(用簡練的語言表述).

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