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        1. (2009•井研縣一模)先將化簡,然后請自選你喜歡的一個適合的x值代入,再求原式的值.
          【答案】分析:先把括號里式子通分,再約分化為最簡,最后代值計算.
          解答:解:原式=
          =-(x+3)
          =-x-3,
          例如,取x=2,則原式=-5.
          點評:本題的關(guān)鍵是化簡,代自己喜歡的值時一定注意分式的分母不能為0.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2009•井研縣一模)如圖,已知:A(m,2)是一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的交點
          (1)求m的值;
          (2)若該一次函數(shù)分別與x軸y軸交于E、F兩點,且直角△EOF的外心為點A.試求它的解析式;
          (3)在的圖象上另取一點B,作BK⊥x軸于K,將(2)中的一次函數(shù)圖象繞點A旋轉(zhuǎn)后所得的直線記為l,若l與y軸的正半軸交于點C,且4CO=FO.試問:在y軸上是否存在點P,使得兩個三角形的面積S△PCA=S△BOK?若存在,求點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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          (1)求m的值;
          (2)若該一次函數(shù)分別與x軸y軸交于E、F兩點,且直角△EOF的外心為點A.試求它的解析式;
          (3)在的圖象上另取一點B,作BK⊥x軸于K,將(2)中的一次函數(shù)圖象繞點A旋轉(zhuǎn)后所得的直線記為l,若l與y軸的正半軸交于點C,且4CO=FO.試問:在y軸上是否存在點P,使得兩個三角形的面積S△PCA=S△BOK?若存在,求點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年四川省樂山市井研縣馬踏學(xué)區(qū)三校聯(lián)合一模試卷(解析版) 題型:填空題

          (2009•井研縣一模)已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,則
          (1)這個二次函數(shù)的解析式是    ;
          (2)當(dāng)x=    時,y=3
          (3)當(dāng)x的取值范圍是    時,y>0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年四川省樂山市井研縣馬踏學(xué)區(qū)三校聯(lián)合一模試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2009•井研縣一模)如圖,D是△ABC的重心,則下列結(jié)論正確的是( )

          A.2AD=DE
          B.AD=2DE
          C.3AD=2DE
          D.AD=3DE

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