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        1. 為支援“玉樹抗震救災(zāi)”,在一次愛心捐款活動(dòng)中,九(1)班同學(xué)人人拿出自己的零花錢,踴躍捐款,學(xué)生捐款額有5元、10元、15元、20元共四種情況.根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
          【小題1】該班共有_____________名同學(xué),學(xué)生捐款的眾數(shù)是______________;
          【小題2】請你將圖②的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          【小題3】計(jì)算該班同學(xué)平均捐款多少元?
          【小題4】從這個(gè)班任意抽取一名學(xué)生,這名學(xué)生捐款額為10元以上(不含10元)的概率是多少?

          【小題1】本班共有(人)
          捐款的眾數(shù)為10元
          【小題2】捐款10元的人數(shù)是50-16-10-6=18(人)
          補(bǔ)充圖形如圖所示:

          【小題3】平均捐款(元)
          【小題4】從這班任抽取名學(xué)生共有50種結(jié)果,并且它們出現(xiàn)的可能性相同;
          其中捐款10元以上的(記為事件A)共有26種結(jié)果,那么
          解析:
          p;【解析】略
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          今年4月14日,青海玉樹發(fā)生了里氏7.1級(jí)大地震,為支援玉樹抗震救災(zāi),我市從甲、乙2名醫(yī)生和丙、丁2名護(hù)士中任意抽取2人參加醫(yī)療隊(duì).
          (1)用樹狀圖表示任意抽取2人所有的可能結(jié)果,請你補(bǔ)全這個(gè)樹狀圖:
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          (2)求任意抽取的2人恰好是一名醫(yī)生和一名護(hù)士的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          為支援“玉樹抗震救災(zāi)”,在一次愛心捐款活動(dòng)中,九(1)班同學(xué)人人拿出自己的零花錢,踴躍捐款,學(xué)生捐款額有5元、10元、15元、20元共四種情況.根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
          (1)該班共有
           
          名同學(xué),學(xué)生捐款的眾數(shù)是
           
          元,中位數(shù)是
           

          (2)請你將圖②的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (3)計(jì)算該班同學(xué)平均捐款多少元?
          (4)從這個(gè)班任意抽取一名學(xué)生,這名學(xué)生捐款額為10元以上(不含10元)的概率是多少?
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河南省漯河市龍城一中中考模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          為支援“玉樹抗震救災(zāi)”,在一次愛心捐款活動(dòng)中,九(1)班同學(xué)人人拿出自己的零花錢,踴躍捐款,學(xué)生捐款額有5元、10元、15元、20元共四種情況.根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
          【小題1】該班共有_____________名同學(xué),學(xué)生捐款的眾數(shù)是______________
          【小題2】請你將圖②的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          【小題3】計(jì)算該班同學(xué)平均捐款多少元?
          【小題4】從這個(gè)班任意抽取一名學(xué)生,這名學(xué)生捐款額為10元以上(不含10元)的概率是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          為支援“玉樹抗震救災(zāi)”,在一次愛心捐款活動(dòng)中,九(1)班同學(xué)人人拿出自己的零花錢,踴躍捐款,學(xué)生捐款額有5元、10元、15元、20元共四種情況.根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
          (1)該班共有______名同學(xué),學(xué)生捐款的眾數(shù)是______元,中位數(shù)是______元
          (2)請你將圖②的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (3)計(jì)算該班同學(xué)平均捐款多少元?
          (4)從這個(gè)班任意抽取一名學(xué)生,這名學(xué)生捐款額為10元以上(不含10元)的概率是多少?

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