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        1. 已知拋物線

          1.試說(shuō)明:無(wú)論m為何實(shí)數(shù),該拋物線與x軸總有兩個(gè)不同的交點(diǎn);

          2.如圖,當(dāng)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=3時(shí),拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)C,直線y=x﹣1與拋物線交于A、B兩點(diǎn),并與它的對(duì)稱(chēng)軸交于點(diǎn)D.

          ①拋物線上是否存在一點(diǎn)P使得四邊形ACPD是正方形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;

          ②平移直線CD,交直線AB于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)N,通過(guò)怎樣的平移能使得以C、D、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?(直接寫(xiě)出平移的方法,不要說(shuō)明理由)

           

           

          1.該拋物線與x軸總有兩個(gè)不同的交點(diǎn)

          2.點(diǎn)P坐標(biāo)為(5,0);平行四邊形

          解析:解:⑴ 該函數(shù)的判別式=m2﹣4m+7=(m﹣2)2+3>0

          ∴該拋物線與x軸總有兩個(gè)不同的交點(diǎn);……………………………………3分

          ⑵ 由直線y=x﹣1與拋物線交于A、B兩點(diǎn),∴點(diǎn)A(1,0)代入二次函數(shù)式則m=3

          ∴二次函數(shù)式為:             ……………………………………4分

          當(dāng)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=3時(shí),則y=﹣2,

          即頂點(diǎn)C為(3,﹣2),……………………………………5分

          把x=3代入直線y=x﹣1則y=2,

          即點(diǎn)D(3,2)        ……………………………………6分

          設(shè)點(diǎn)P(x,),如右圖所示:

          由題意知: PH=CH,(或PH=DH)

          解得:x=3或x=5       ……………………………………8分

          則點(diǎn)P(3,2)(與點(diǎn)D重合舍去)或(5,0)

          經(jīng)檢驗(yàn)點(diǎn)(5,0)符合,

          所以點(diǎn)P坐標(biāo)為(5,0);……………………………………9分

          (注:其它方法酌情給分)

          ②把直線CD向右平移1+個(gè)單位或2個(gè)單位,向左平移﹣1個(gè)單位,能使得以C、D、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,在直角坐標(biāo)系內(nèi),已知等腰梯形ABCD,AD∥BC∥x軸,AB=CD,AD=2,BC=8,AB=5,B點(diǎn)的坐標(biāo)是(-1,5).
          (1)直接寫(xiě)出下列各點(diǎn)坐標(biāo).A(,)C(,)D(,);
          (2)等腰梯形ABCD繞直線BC旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的表面積(保留π);
          (3)直接寫(xiě)出拋物線y=x2左右平移后,經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的函數(shù)關(guān)系式;
          (4)若拋物線y=x2可以上下左右平移后,能否使得A,B,C,D四點(diǎn)都在拋物線上?若能,請(qǐng)說(shuō)理由;若不能,將“拋物線y=x2”改為“拋物線y=mx2”,試確定m的值,使得拋物線y=mx2經(jīng)過(guò)上下左右平移后能同時(shí)經(jīng)過(guò)A,B,C,D四點(diǎn).
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•吉安模擬)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AD與拋物線y=-x2+bx+c交于A(-1,0)和D(2,3)兩點(diǎn),點(diǎn)C、F分別為該拋物線與y軸的交點(diǎn)和頂點(diǎn).
          (1)試求b、c的值和拋物線頂點(diǎn)F的坐標(biāo);
          (2)求△ADC的面積;
          (3)已知,點(diǎn)Q是直線AD上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)Q與A、D不重合),在點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,有人說(shuō)點(diǎn)Q、F重合時(shí)△AQD的面積最大,你認(rèn)為其說(shuō)法正確嗎?若你認(rèn)為正確請(qǐng)求出此時(shí)△AQD的面積,若你認(rèn)為不正確請(qǐng)說(shuō)明理由,并求出△AQD的最大面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AD與拋物線y=-x2+bx+c交于A(-1,0)和D(2,3)兩點(diǎn),點(diǎn)C、F分別為該拋物線與y軸的交點(diǎn)和頂點(diǎn).
          (1)試求b、c的值和拋物線頂點(diǎn)F的坐標(biāo);
          (2)求△ADC的面積;
          (3)已知,點(diǎn)Q是直線AD上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)Q與A、D不重合),在點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,有人說(shuō)點(diǎn)Q、F重合時(shí)△AQD的面積最大,你認(rèn)為其說(shuō)法正確嗎?若你認(rèn)為正確請(qǐng)求出此時(shí)△AQD的面積,若你認(rèn)為不正確請(qǐng)說(shuō)明理由,并求出△AQD的最大面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,在直角坐標(biāo)系內(nèi),已知等腰梯形ABCD,AD∥BC∥x軸,AB=CD,AD=2,BC=8,AB=5,B點(diǎn)的坐標(biāo)是(-1,5).
          (1)直接寫(xiě)出下列各點(diǎn)坐標(biāo).A(,)C(,)D(,);
          (2)等腰梯形ABCD繞直線BC旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的表面積(保留π);
          (3)直接寫(xiě)出拋物線y=x2左右平移后,經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的函數(shù)關(guān)系式;
          (4)若拋物線y=x2可以上下左右平移后,能否使得A,B,C,D四點(diǎn)都在拋物線上?若能,請(qǐng)說(shuō)理由;若不能,將“拋物線y=x2”改為“拋物線y=mx2”,試確定m的值,使得拋物線y=mx2經(jīng)過(guò)上下左右平移后能同時(shí)經(jīng)過(guò)A,B,C,D四點(diǎn).
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年蘇科版九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

          如圖,在直角坐標(biāo)系內(nèi),已知等腰梯形ABCD,AD∥BC∥x軸,AB=CD,AD=2,BC=8,AB=5,B點(diǎn)的坐標(biāo)是(-1,5).
          (1)直接寫(xiě)出下列各點(diǎn)坐標(biāo).A(,)C(,)D(,);
          (2)等腰梯形ABCD繞直線BC旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的表面積(保留π);
          (3)直接寫(xiě)出拋物線y=x2左右平移后,經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的函數(shù)關(guān)系式;
          (4)若拋物線y=x2可以上下左右平移后,能否使得A,B,C,D四點(diǎn)都在拋物線上?若能,請(qǐng)說(shuō)理由;若不能,將“拋物線y=x2”改為“拋物線y=mx2”,試確定m的值,使得拋物線y=mx2經(jīng)過(guò)上下左右平移后能同時(shí)經(jīng)過(guò)A,B,C,D四點(diǎn).

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