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        1. 18.如圖1,半圓O的半徑r=5cm,點(diǎn)N是半徑AO上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),N從點(diǎn)A出發(fā),沿AO方向以1cm/s的速度向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)N作MN⊥AB,交半圓O于點(diǎn)M,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.
          (1)當(dāng)t等于多少時(shí),MN=3cm?
          (2)如圖2,以MN為邊在半圓O內(nèi)部作正方形MNPQ,使得點(diǎn)P落在AB上,點(diǎn)Q落在半圓內(nèi)(或半圓上),設(shè)正方形MNPQ的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式以及自變量t的取值范圍.

          分析 (1)如圖1,連接OM,由題意得AN=t、ON=5-t,由勾股定理知MN=$\sqrt{O{M}^{2}-O{N}^{2}}$=$\sqrt{{5}^{2}-(5-t)^{2}}$=$\sqrt{-{t}^{2}+10t}$,根據(jù)MN=3可得關(guān)于t的方程,解之可得;
          (2)由S=MN2可得函數(shù)解析式,如圖2,連接OM、OQ,證Rt△OMN≌Rt△OQP得ON=OP=$\frac{1}{2}$NP=$\frac{1}{2}$MN,即2ON=MN,從而得出關(guān)于t的方程,解之可得t的最大值,即可確定t的取值范圍.

          解答 解:(1)如圖1,連接OM,

          由題意知AN=t,
          則ON=5-t,
          ∴MN=$\sqrt{O{M}^{2}-O{N}^{2}}$=$\sqrt{{5}^{2}-(5-t)^{2}}$=$\sqrt{-{t}^{2}+10t}$,
          當(dāng)MN=3時(shí),得$\sqrt{-{t}^{2}+10t}$=3,
          解得:t=1或t=9,
          又t≤5,
          ∴t=1,
          答:當(dāng)t等于1時(shí),MN=3cm;

          (2)由(1)知,MN=$\sqrt{-{t}^{2}+10t}$,
          ∴S=MN2=-t2+10t,
          如圖2,連接OM、OQ,

          則OM=OQ,
          在Rt△OMN和Rt△OQP中,
          ∵$\left\{\begin{array}{l}{MN=QP}\\{OM=OQ}\end{array}\right.$,
          ∴Rt△OMN≌Rt△OQP,
          ∴ON=OP=$\frac{1}{2}$NP=$\frac{1}{2}$MN,即2ON=MN,
          ∴2(5-t)=$\sqrt{-{t}^{2}+10t}$,
          解得:x=5+$\sqrt{5}$>5(舍)或x=5-$\sqrt{5}$,
          又∵x≥0,
          ∴0≤x≤5-$\sqrt{5}$,
          故S=-t2+10t,(0≤x≤5-$\sqrt{5}$).

          點(diǎn)評(píng) 本題主要考查二次函數(shù)的應(yīng)用、勾股定理、全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握勾股定理、全等三角形的判定與性質(zhì)及正方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          13.如圖,將三角板與直尺貼在一起,使三角板的直角頂點(diǎn)C(∠ACB=90°)在直尺的一邊上,若∠2=67°,則∠1的度數(shù)為( 。
          A.33°B.23°C.67°D.無(wú)法確定

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          (1)請(qǐng)用兩種方法計(jì)算圖2中中間小正方形的面積;
          (2)比較(1)的兩種結(jié)果,你能得到怎樣的等量關(guān)系?

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          6.若3a=8,則64${\;}^{\frac{1}{a}}$=9.

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          13.用12m長(zhǎng)的籬笆在空地上圍成一個(gè)綠化場(chǎng)地,現(xiàn)有幾種設(shè)計(jì)方案:正三角形、正方形、正六邊形、圓,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明哪種場(chǎng)地的面積最大?

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          3.閱讀材料:對(duì)于任何數(shù),我們規(guī)定符號(hào)$|\begin{array}{l}{a}&\\{c}&i3zwylh\end{array}|$的意義是$|\begin{array}{l}{a}&\\{c}&yzn2lzd\end{array}|$=ad-bc.
          例如:$|\begin{array}{l}{1}&{2}\\{3}&{4}\end{array}|$=1×4-2×3=-2.
          (1)按照這個(gè)規(guī)定,請(qǐng)你計(jì)算$|\begin{array}{l}{1}&{-2}\\{3}&{-1}\end{array}|$|的值;
          (2)按照這個(gè)規(guī)定,請(qǐng)你計(jì)算 (x-2)2+(y+$\frac{1}{5}$)2=0時(shí),$|\begin{array}{l}{-3{x}^{2}+y}&{{x}^{2}+y}\\{3}&{-2}\end{array}|$值.

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          10.已知OC平分∠AOB,點(diǎn)P,Q都是OC上不同的點(diǎn),PE⊥OA,PF⊥OB,連接EQ,F(xiàn)Q,求證:FQ=EQ.

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          7.如圖,矩形ABCD的兩邊長(zhǎng)AB=18cm,AD=4cm,點(diǎn)P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),P在邊AB上沿AB方向以每秒2cm的速度勻速運(yùn)動(dòng),Q在邊BC上沿BC方向以每秒1cm的速度勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒,△PBQ的面積為y(cm2).
          (1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
          (2)求△PBQ的面積的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          8.比較大。2+$\sqrt{3}$<$\sqrt{2}$+$\sqrt{6}$(填“>”、“<”或“=”)

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