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          【題目】圖1為北京城市女生從出生到15歲的平均身高統(tǒng)計圖，圖2是北京城市某女生從出生到12歲的身高統(tǒng)計圖． 
          請你根據(jù)以上信息預測該女生15歲時的身高約為 ， 你的預測理由是 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】170厘米；12歲時該女生比平均身高高8厘米，預測她15歲時也比平均身高高8厘米
          【解析】解：根據(jù)以上信息預測該女生15歲時的身高約為170厘米， 預測的理由是：12歲時該女生比平均身高高8厘米，預測她15歲時也比平均身高高8厘米，
          所以答案是：170厘米，12歲時該女生比平均身高高8厘米，預測她15歲時也比平均身高高8厘米．
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用折線統(tǒng)計圖的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握能清楚地反映事物的變化情況，但是不能清楚地表示出在總體中所占的百分比．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標系中，我們定義點P（a，b）的“變換點”為Q．且規(guī)定：當a≥b時，Q為（b，﹣a）；當a＜b時，Q為（a，﹣b）．
          （1）點（2，1）的變換點坐標為；
          （2）若點A（a，﹣2）的變換點在函數(shù)y=  的圖象上，求a的值；
          （3）已知直線l與坐標軸交于（6，0），（0，3）兩點．將直線l上所有點的變換點組成一個新的圖形記作M． 判斷拋物線y=x2+c與圖形M的交點個數(shù)，以及相應的c的取值范圍，請直接寫出結(jié)論．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC 為等邊三角形，D、E 分別是邊 AC、BC 上的點，且AD＝CE，AE 與 BD 相交于點 P.
          （1）求∠BPE 的度數(shù)；
          （2）若 BF⊥AE 于點 F，試判斷 BP 與 PF 的數(shù)量關系并說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某公司在抗震救災期間承擔40 000頂救災帳篷的生產(chǎn)任務，分為A、B、C、D四種型號，它們的數(shù)量百分比和每天單獨生產(chǎn)各種型號帳篷的數(shù)量如圖所示： 
          根據(jù)以上信息，下列判斷錯誤的是（ ）
          A.其中的D型帳篷占帳篷總數(shù)的10%
          B.單獨生產(chǎn)B型帳篷的天數(shù)是單獨生產(chǎn)C型帳篷天數(shù)的3倍
          C.單獨生產(chǎn)A型帳篷與單獨生產(chǎn)D型帳篷的天數(shù)相等
          D.單獨生產(chǎn)B型帳篷的天數(shù)是單獨生產(chǎn)A型帳篷天數(shù)的2倍
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，一張三角形紙片ABC，其中∠C=90°，AC=6，BC=8．小靜同學將紙片做兩次折疊：第一次使點A落在C處，折痕記為m；然后將紙片展平做第二次折疊，使點A落在B處，折痕記為n．則m，n的大小關系是 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在正方形ABCD和正方形DEFG中，頂點B、D、F在同一直線上，H是BF的中點．
          （1）如圖1，若AB=1，DG=2，求BH的長；

          （2）如圖2，連接AH，GH．

          小宇觀察圖2，提出猜想：AH=GH，AH⊥GH．小宇把這個猜想與同學們進行交流，通過討論，形成了證明該猜想的幾種想法：
          想法1：延長AH交EF于點M，連接AG，GM，要證明結(jié)論成立只需證△GAM是等腰直角三角形；
          想法2：連接AC，GE分別交BF于點M，N，要證明結(jié)論成立只需證△AMH≌△HNG．
          …
          請你參考上面的想法，幫助小宇證明AH=GH，AH⊥GH．（一種方法即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC中，∠A=30°，∠B=62°，CE平分∠ACB，CD⊥AB于D，DF⊥CE于F，求∠CDF的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，直線y=﹣2x+7與x軸、y軸分別相交于點C、B，與直線y=x相交于點A．
          (1)求A點坐標；
          (2)求△OAC的面積；
          (3)如果在y軸上存在一點P，使△OAP是以OA為底邊的等腰三角形，求P點坐標；
          (4)在直線y=﹣2x+7上是否存在點Q，使△OAQ的面積等于6？若存在，請求出Q點的坐標，若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我市某風景區(qū)門票價格如圖所示，某旅行社有甲、乙兩個旅行團隊，計劃在“五一”小黃金周期間到該景點游玩，兩團隊游客人數(shù)之和為120人，乙團隊人數(shù)不超過50人．設甲團隊人數(shù)為x人，如果甲、乙兩團隊分別購買門票，兩團隊門票款之和為W元． 
          （1）求W關于x的函數(shù)關系式，并寫出自變量x 的取值范圍；
          （2）若甲團隊人數(shù)不超過100人，請說明甲、乙兩團隊聯(lián)合購票比分別購票最多可節(jié)約多少元．
          

			
          

			
          
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