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        1. 【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,按以下步驟作圖:

          ①以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑作弧,分別交AB,AD于點(diǎn)M,N

          ②分別以M,N為圓心,以大于MN的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)P;

          ③作AP射線(xiàn),交邊CD于點(diǎn)Q

          QC1,BC3,則平行四邊形ABCD周長(zhǎng)為_____

          【答案】14

          【解析】

          根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)可知∠DAQ=∠BAQ,再由平行四邊形的性質(zhì)得出CDABBCAD3,∠BAQ=∠DQA,故可得出AQD是等腰三角形,據(jù)此可得出DQAD,進(jìn)而可得出平行四邊形ABCD周長(zhǎng).

          解:如圖:

          ∵由作圖可知,AQ是∠DAB的平分線(xiàn),

          ∴∠DAQ=∠BAQ

          ∵四邊形ABCD是平行四邊形,

          CDAB,BCAD3,∠BAQ=∠DQA,

          ∴∠DAQ=∠DQA,

          ∴△AQD是等腰三角形,

          DQAD3

          QC1,

          CDDQ+CQ3+14,

          ∴平行四邊形ABCD周長(zhǎng)=2DC+AD)=4+3)=14

          故答案為:14

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了掌握八年級(jí)數(shù)學(xué)考試卷的命題質(zhì)量與難度系數(shù),命題組教師赴外地選取一個(gè)水平相當(dāng)?shù)陌四昙?jí)班級(jí)進(jìn)行預(yù)測(cè),將考試成績(jī)分布情況進(jìn)行處理分析,制成如圖表(成績(jī)得分均為整數(shù)):

          根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問(wèn)題:

          1)頻數(shù)分布表中的a= ,b= ;扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m= ,n=

          2)已知全區(qū)八年級(jí)共有200個(gè)班(平均每班40人),用這份試卷檢測(cè),108分及以上為優(yōu)秀,預(yù)計(jì)優(yōu)秀的人數(shù)約為 人,72分及以上為及格,預(yù)計(jì)及格的人數(shù)約為 人;

          3)補(bǔ)充完整頻數(shù)分布直方圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,AB⊥x軸,垂足為A.反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,交AB于點(diǎn)D.已知AB=4,BC=.

          (1)若OA=4,求k的值;

          (2)連接OC,若BD=BC,求OC的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB5BC4,以CD為直徑作⊙O.將矩形ABCD繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),使所得矩形ABCD的邊AB與⊙O相切,切點(diǎn)為E,邊CD與⊙O相交于點(diǎn)F,則CF的長(zhǎng)為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)A在雙曲線(xiàn)yk≠0)的第一象限的分支上,AB垂直y軸于點(diǎn)B,點(diǎn)Cx軸正半軸上,OC2AB,點(diǎn)E在線(xiàn)段AC上,且AE3EC,點(diǎn)DOB的中點(diǎn),連接CD,若CDE的面積為1,則k的值為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB4cmAD8cm,按如圖方式折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,折痕為EF,則tanBEF=( 。

          A.2B.3C.4D.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)yax+b的圖象與反比例函數(shù)y的圖象交于CD兩點(diǎn),與xy軸交于B,A兩點(diǎn),CEx軸于點(diǎn)E,且tanABO,OB4OE1

          1)求一次函數(shù)的解析式和反比例函數(shù)的解析式

          2)求△OCD的面積;

          3)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時(shí),自變量x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB3cm,AD4cm,EF經(jīng)過(guò)對(duì)角線(xiàn)BD的中點(diǎn)O,分別交AD,BC于點(diǎn)EF

          1)求證:△BOF≌△DOE;

          2)當(dāng)EFBD時(shí),求AE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】綜合與實(shí)踐:

          概念理解:將△ABC 繞點(diǎn) A 按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角記為 θ0°≤θ90°),并使各邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的 n 倍,得到△AB′C′,如圖,我們將這種變換記為[θ,n],

          問(wèn)題解決:(2)如圖,在△ABC 中,∠BAC=30°,∠ACB=90°,對(duì)△ABC 作變換[θ,n]得到△AB′C′,使點(diǎn) B,C,C′在同一直線(xiàn)上,且四邊形 ABBC′為矩形,求 θ n 的值.

          拓廣探索:(3)在△ABC 中,∠BAC=45°,∠ACB=90°,對(duì)△ABC作變換 得到△AB′C′,則四邊形 ABB′C′為正方形

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          同步練習(xí)冊(cè)答案