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        1. 16.求方程x2+25x+52=3$\sqrt{{x}^{2}+25x+80}$所有實數(shù)根的積.

          分析 設$\sqrt{{x}^{2}+25x+80}$=t,則x2+25x=t2-80,代入原方程求得t的值,然后把t的值代入求得x的值,再進行檢驗即可.

          解答 解:設$\sqrt{{x}^{2}+25x+80}$=t,則x2+25x=t2-80,
          則原方程可化為:t2-80+52=3t,
          即t2-3t-28=0,
          解得:t=7或-4(舍去).
          當t=7時,即x2+25x+80=49,即x2+25x+31=0,
          解得:x=$\frac{-25±\sqrt{501}}{2}$.
          經(jīng)檢驗x=$\frac{-25±\sqrt{501}}{2}$都是方程的解.

          點評 本題考查了無理方程的解法,在解無理方程是最常用的方法是兩邊平方法及換元法,本題用了換元法.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          6.如圖,在△ABC中,AB=8,AC=6,D是AB的中點.試在AC上確定點E的位置,使△ADE與原三角形相似,并求AE的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          7.函數(shù)y=-$\frac{3}{2}$x2+2的圖象開口向下,對稱軸是y軸,頂點坐標是(0,2),當x=0,時,y最大,此時y=2.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          4.已知9x-3y-$\frac{1}{3}$=0,觀察并思考,怎樣求出3x-y的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          11.編寫一道應用題,使它滿足下列要求:
          (1)題意適合一元一次方程$\frac{x}{60}$=$\frac{200-x}{90}$;
          (2)所編的應用題要完整,題目要清楚,且符合實際生活.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          1.△ABC中,∠A=135°,AB=6,BC=10,求:AC.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          8.先化簡,后求值.
          3a3-[ab+(5ab-7a)]-2(a3+ab-4a),其中a=-1,b=-$\frac{1}{2}$.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          5.比較下列各組數(shù)的大小
          (1)$\sqrt{8}$與$\sqrt{10}$;
          (2)$\sqrt{65}$與8;
          (3)$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$與0.5;
          (4)$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$與1.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          5.觀察下列等式:
          $\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$,…;$\frac{1}{1×5}$=$\frac{1}{4}$(1-$\frac{1}{5}$),$\frac{1}{5×9}$=$\frac{1}{4}$($\frac{1}{5}$-$\frac{1}{9}$)…
          (1)猜想并寫出:$\frac{1}{4×5}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$;
          (2)猜想并寫出:$\frac{1}{9×13}$=$\frac{1}{4}$($\frac{1}{9}-\frac{1}{13}$);
          (3)猜想并計算寫出:$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+$\frac{1}{4×5}$=$\frac{4}{5}$;
          (4)根據(jù)猜想計算:$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{5×7}$+$\frac{1}{7×9}$+…+$\frac{1}{2009×2011}$+$\frac{1}{2011×2013}$.

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