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        1. 精英家教網已知某二次函數(shù)的圖象如圖所示,求這個二次函數(shù)的表達式.
          分析:根據函數(shù)圖象知,該函數(shù)經過點(2,0)(-1,0)(0,2).所以利用待定系數(shù)法可求得該二次函數(shù)的解析式.
          解答:精英家教網解:設所求的二次函數(shù)的解析式是y=ax2+bx+c(a≠0),
          由圖象可得出圖象過點(2,0)、(-1,0)、(0,2),把各點代入得,
          4a+2b+c=0
          a-b+c=0
          c=2
          ,
          解得
          a=-1
          b=1
          c=2

          ∴二次函數(shù)的解析式為:y=-x2+x+2.
          點評:本題主要考查了二次函數(shù)的解析式的求法和與幾何圖形結合的綜合能力的培養(yǎng),要會利用數(shù)形結合的思想把代數(shù)和幾何圖形結合起來.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網如圖,在平面直角坐標系中,點A、C的坐標分別為(-1,0)、(0,-
          3
          ),點B在x軸上.已知某二次函數(shù)的圖象經過A、B、C三點,且它的對稱軸為直線x=1,點P為直線BC下方的二次函數(shù)圖象上的一個動點(點P與B、C不重合),過點P作y軸的平行線交BC于點F.
          (1)求該二次函數(shù)的解析式;
          (2)若設點P的橫坐標為m,用含m的代數(shù)式表示線段PF的長;
          (3)求△PBC面積的最大值,并求此時點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          已知某二次函數(shù)的圖象如圖所示.
          (1)求這個二次函數(shù)的解析式;
          (2)利用圖象回答:當x取何值時,y>0?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在平面直角坐標系中,點A、C的坐標分別為(-1,0)、(0,-
          3
          ),點B在x軸上.已知某二次函數(shù)的圖象經過A、B、C三點,且它的對稱軸為直線x=1.
          (1)求該二次函數(shù)的解析式;
          (2)點D為直線BC下方的二次函數(shù)圖象上的一個動點(點D與B、C不重合),過點D作y軸的平行線交BC于點E,設點D的橫坐標為m,DE=n,n與m的函數(shù)關系式;
          (3)點M在y軸上,點N在拋物線上.是否存在以M、N、A、B四點為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,請直接寫出點N的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在平面直角坐標系中,點A、C的坐標分別為(-1,0)、(0,-
          3
          ),點B在x軸上.已知某二次函數(shù)的圖象經過A、B、C三點,且它的對稱軸為直線x=1,點P為直線BC下方的二次函數(shù)圖象上的一個動點(點P與B、C不重合),過點P作x軸的平行線交BC于點F.
          (1)求該二次函數(shù)的解析式;
          (2)求直線BC的解析式;
          (3)若設點P的橫坐標為m,用含m的代數(shù)式表示線段PF的長;
          (4)求△PBC面積的最大值,并求此時點P的坐標.

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