小華在解一元二次方程x2—4x=0時(shí).只得出一個(gè)根是x=4,則被他漏掉的一個(gè)根是x=_____
0.
【解析】
試題分析:觀察方程x2-4x=0可知,常數(shù)項(xiàng)為零,即兩根之積為0,根據(jù)兩根之積公式可求出被他漏掉的一個(gè)根.
試題解析:設(shè)方程的另一根為x1,
∵方程的常數(shù)項(xiàng)為0,
又∵x=4,
∴x1×4=0
解得x1=0.
考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根為a,比這個(gè)數(shù)大5的數(shù)是( )
A、a+5 B、-5 C、a2+5 D、
+5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省九年級(jí)上學(xué)期第四次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在半徑為的圓中,60°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省九年級(jí)上學(xué)期第四次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
二次函數(shù)y=(x-1)2+2 的最小值是 ( )
A、2 B、-2 C、-1 D、1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的積是224,則這兩個(gè)數(shù)的和是__________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知關(guān)于x的一元二次方程(a-1)-2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A,B兩點(diǎn),且A點(diǎn)的橫坐標(biāo)與B點(diǎn)的縱坐標(biāo)都是
;求:
(1)一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖像回答,當(dāng)一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時(shí),寫(xiě)出x的取值范圍;
(3)求 △AOB的面積。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四圖中的兩個(gè)三角形是位似三角形的是( )
圖① 圖② 圖③ 圖④
A.圖③、圖④ B.圖②、圖③ 、圖④ C.圖②、圖③ D.圖①、圖②
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知甲同學(xué)手中藏有三張分別標(biāo)有數(shù)字,
,1的卡片,乙同學(xué)手中藏有三張分別標(biāo)有數(shù)字1,3,2的卡片,卡片外形相同,現(xiàn)從甲乙兩人手中各任取一張卡片,并將它們的數(shù)字分別記為
,
.
(1)請(qǐng)你用樹(shù)形圖或列表法列出所有可能的結(jié)果.
(2)現(xiàn)制定這樣一個(gè)游戲規(guī)則:若所選出的,
能使得
有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則甲獲勝;否則乙獲勝.請(qǐng)問(wèn)這樣的游戲規(guī)則公平嗎?請(qǐng)你用概率知識(shí)解釋?zhuān)?/p>
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