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          下列等式的變形是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由．
          

          (1)由x＝2，得5x＝5＋2；
          

          (2)由x＝y(tǒng)，得＝；
          

          (3)由x＝y(tǒng)，得＝．
          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：(1)不正確;(2)不正確;(3)正確
          解析：
          		

          　　(1)根據(jù)等式的性質(zhì)，等式兩邊要么都加上同一個(gè)數(shù)，要么都乘以同一個(gè)數(shù)，等式兩邊相等，如果一邊乘一個(gè)數(shù)，一邊加一個(gè)數(shù)，左、右兩邊所得的結(jié)果一般不相等．
          

          　　(2)若c－1＝0，即c＝1，則，無(wú)意義．
          

          　　(3)由x＝y(tǒng)，得＝，是將x＝y(tǒng)左、右兩邊都除以不為0的式子|a|＋1，故左、右兩邊所得的結(jié)果相等．
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下列等式的變形，正確的是（　�。�
          
                
          A、如果ax=ay，那么x=y
          B、如果x=y，那么x-5=5-y
          C、如果ax+b=0，那么x=-
          b
          a
          D、如果x=y，那么2x=2y
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下列方程的變形是否正確？為什么？
          （1）由3+x=5，得x=5+3．
          （2）由7x=-4，得x=-
          7
          4
          ．
          （3）由
          1
          2
          y=0          ，得y=2．
          （4）由3=x-2，得x=-2-3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          下列方程的變形是否正確？為什么？
          （1）由3+x=5，得x=5+3．
          （2）由7x=-4，得x=數(shù)學(xué)公式．
          （3）由數(shù)學(xué)公式，得y=2．
          （4）由3=x-2，得x=-2-3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：同步題
				題型：解答題
			
          

						
          判斷下列不等式的變形是否正確。
          （1）若a＜b且c≠0，則；    
          （2）若a>b，則a2>b2；   
          （3）若a>b，則ac2>bc2；    
          （4）若ac2＜bc2，則a＜b。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案