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        1. 如圖中,已知OA、OB是兩條互相垂直的半徑,以O(shè)B為直徑作半圓P,Q與P、O都相切,若O的半徑為R,求Q的半徑.

          答案:
          解析:

            

            解析:連結(jié)QP、QO,過Q作QM⊥OP于M,設(shè)Q的半徑為x,則QP=+x,OQ=R-x,MP=-x.OM=x,QM2=QP2-PM2=OQ2-OM2,得(R-x)2-x2=(+x)2-(-x)2


          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          24、有這樣一道習題:如圖1,已知OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,過Q點作⊙O的切線交OA的延長線于R.說明:RP=RQ.
          請?zhí)骄肯铝凶兓?BR>變化一:交換題設(shè)與結(jié)論.
          已知:如圖1,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,R是OA的延長線上一點,且RP=RQ.
          求證:RQ為⊙O的切線.
          變化二:運動探究:
          (1)如圖2,若OA向上平移,變化一中的結(jié)論還成立嗎?(只需交待判斷)
          (2)如圖3,如果P在OA的延長線上時,BP交⊙O于Q,過點Q作⊙O的切線交OA的延長線于R,原題中的結(jié)論還成立嗎?為什么?
          (3)若OA所在的直線向上平移且與⊙O無公共點,請你根據(jù)原題中的條件完成圖4,并判斷結(jié)論是否還成立?(只需交待判斷)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖1,已知OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,過Q點作⊙O的切線交OA的延長線于R.說明:RP=RQ.運動探求.
          (1)如圖2,若OA向上平移,變化一中的結(jié)論還成立嗎?(只需交待判斷) 答:
          成立
          成立

          (2)如圖3,如果P在OA的延長線上時,BP交⊙O于Q,過點Q作⊙O的切線交OA的延長線于R,原題中的結(jié)論還成立嗎?為什么?

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          科目:初中數(shù)學 來源:2013屆江蘇省儀征市陳集中學九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

          如圖1,已知OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,過Q點作⊙O的切線交OA的延長線于R.說明:RP=RQ.
           
          運動探求.
          (1)如圖2,若OA向上平移,變化一中的結(jié)論還成立嗎?(只需交待判斷) 答:_________.
          (2)如圖3,如果P在OA的延長線上時,BP交⊙O于Q,過點Q作⊙O的切線交OA的延長線于R,原題中的結(jié)論還成立嗎?為什么?

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          科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省儀征市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖1,已知OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,過Q點作⊙O的切線交OA的延長線于R.說明:RP=RQ.

           

          運動探求.

          (1)如圖2,若OA向上平移,變化一中的結(jié)論還成立嗎?(只需交待判斷) 答:_________.

          (2)如圖3,如果P在OA的延長線上時,BP交⊙O于Q,過點Q作⊙O的切線交OA的延長線于R,原題中的結(jié)論還成立嗎?為什么?

           

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