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        1. 【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AC是直徑,過點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,延長DO交⊙O于點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PE⊥AC于點(diǎn)E,作射線DE交BC的延長線于F點(diǎn),連接PF.
          (1)若∠POC=60°,AC=12,求劣弧PC的長;(結(jié)果保留π)
          (2)求證:OD=OE;
          (3)求證:PF是⊙O的切線.

          【答案】
          (1)解:∵AC=12,

          ∴CO=6,

          = =2π;

          答:劣弧PC的長為:2π


          (2)證明:∵PE⊥AC,OD⊥AB,

          ∠PEA=90°,∠ADO=90°

          在△ADO和△PEO中,

          ,

          ∴△POE≌△AOD(AAS),

          ∴OD=EO


          (3)證明:

          法一:

          如圖,連接AP,PC,

          ∵OA=OP,

          ∴∠OAP=∠OPA,

          由(2)得OD=EO,

          ∴∠ODE=∠OED,

          又∵∠AOP=∠EOD,

          ∴∠OPA=∠ODE,

          ∴AP∥DF,

          ∵AC是直徑,

          ∴∠APC=90°,

          ∴∠PQE=90°

          ∴PC⊥EF,

          又∵DP∥BF,

          ∴∠ODE=∠EFC,

          ∵∠OED=∠CEF,

          ∴∠CEF=∠EFC,

          ∴CE=CF,

          ∴PC為EF的中垂線,

          ∴∠EPQ=∠QPF,

          ∵△CEP∽△CAP

          ∴∠EPQ=∠EAP,

          ∴∠QPF=∠EAP,

          ∴∠QPF=∠OPA,

          ∵∠OPA+∠OPC=90°,

          ∴∠QPF+∠OPC=90°,

          ∴OP⊥PF,

          ∴PF是⊙O的切線.

          法二:

          設(shè)⊙O的半徑為r.

          ∵OD⊥AB,∠ABC=90°,

          ∴OD∥BF,∴△ODE∽△CFE

          又∵OD=OE,∴FC=EC=r﹣OE=r﹣OD=r﹣ BC

          ∴BF=BC+FC=r+ BC

          ∵PD=r+OD=r+ BC

          ∴PD=BF

          又∵PD∥BF,且∠DBF=90°,

          ∴四邊形DBFP是矩形

          ∴∠OPF=90°

          OP⊥PF,

          ∴PF是⊙O的切線.


          【解析】(1)根據(jù)弧長計(jì)算公式l= 進(jìn)行計(jì)算即可;(2)證明△POE≌△ADO可得DO=EO;(3)連接AP,PC,證出PC為EF的中垂線,再利用△CEP∽△CAP找出角的關(guān)系求解.
          【考點(diǎn)精析】利用切線的判定定理和弧長計(jì)算公式對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知切線的判定方法:經(jīng)過半徑外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線;若設(shè)⊙O半徑為R,n°的圓心角所對(duì)的弧長為l,則l=nπr/180;注意:在應(yīng)用弧長公式進(jìn)行計(jì)算時(shí),要注意公式中n的意義.n表示1°圓心角的倍數(shù),它是不帶單位的.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)校計(jì)劃選購甲、乙兩種圖書作為“校園讀書節(jié)”的獎(jiǎng)品,已知甲種圖書單價(jià)比乙種圖書貴4元,用3000元購進(jìn)甲種圖書的數(shù)量與用2400元購進(jìn)乙種圖書的數(shù)量相同.
          (1)甲、乙兩種圖書的單價(jià)分別為多少元?
          (2)學(xué)校計(jì)劃購買這兩種圖書共100本,請(qǐng)求出所需經(jīng)費(fèi)W(單位:元)與購買甲種圖書m(單位:本)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)在(2)的條件下,要使投入的經(jīng)費(fèi)不超過1820元,且使購買的甲種圖書的數(shù)量不少于乙種圖書數(shù)量,則共有幾種購買方案?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)y=ax+b經(jīng)過(1,3),(0,﹣2),則a﹣b=( )
          A.﹣1
          B.﹣3
          C.3
          D.7

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線AB的解析式為y=2x+4,交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,以A為頂點(diǎn)的拋物線交直線AB于點(diǎn)D,交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)C(0,﹣4).

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)將拋物線頂點(diǎn)沿著直線AB平移,此時(shí)頂點(diǎn)記為E,與y軸的交點(diǎn)記為F,
          ①求當(dāng)△BEF與△BAO相似時(shí),E點(diǎn)坐標(biāo);
          ②記平移后拋物線與AB另一個(gè)交點(diǎn)為G,則SEFG與SACD是否存在8倍的關(guān)系?若有請(qǐng)直接寫出F點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知A(﹣4, ),B(﹣1,2)是一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y= (m≠0,x<0)圖象的兩個(gè)交點(diǎn),AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于D.
          (1)根據(jù)圖象直接回答:在第二象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值?
          (2)求一次函數(shù)解析式及m的值;
          (3)P是線段AB上的一點(diǎn),連接PC,PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點(diǎn)P坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】早晨,小張去公園晨練,下圖是他離家的距離y(千米)與時(shí)間t(分鐘)的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象信息,下列說法正確的是( )

          A.小張去時(shí)所用的時(shí)間多于回家所用的時(shí)間
          B.小張?jiān)诠珗@鍛煉了20分鐘
          C.小張去時(shí)的速度大于回家的速度
          D.小張去時(shí)走上坡路,回家時(shí)走下坡路

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F分別是AB、CD上的點(diǎn),且BE=DF,連接EF交BD于O.

          (1)求證:BO=DO;
          (2)若EF⊥AB,延長EF交AD的延長線于G,當(dāng)FG=1時(shí),求AE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是(  )
          A.有意義,則x≥4
          B.2x2﹣7在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)不能因式分解
          C.方程x2+1=0無解
          D.方程x2=2x的解為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,陽光下,小亮的身高如圖中線段AB所示,他在地面上的影子如圖中線段BC所示,線段DE表示旗桿的高,線段FG表示一堵高墻.
          (1)請(qǐng)你在圖中畫出旗桿在同一時(shí)刻陽光照射下形成的影子;
          (2)如果小亮的身高AB=1.5m,他的影子BC=2.4m,旗桿的高DE=15m,旗桿與高墻的距離EG=16m,請(qǐng)求出旗桿的影子落在墻上的長度.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案