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        1. 【題目】如圖1,二次函數(shù)yx2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點COBOC.點D在函數(shù)圖象上,CDx軸,且CD=4,直線1是拋物線的對稱軸,E是拋物線的頂點.

          (1)求b、c的值;

          (2)如圖1,連接BE,線段OC上的點F關于直線l的對稱點F'恰好在線段BE上,求點F的坐標;

          (3)如圖2,動點P在線段OB上,過點Px軸的垂線分別與BC交于點M,與拋物線交于點N.拋物線上有一點Q,使得△PQN與△APM的面積相等,請求出點Q到直線PN的距離.

          【答案】(1)b=﹣4,c=﹣5;(2)F的坐標為(0,﹣3);(3)Q到直線PN的距離為1.

          【解析】

          (1)CD=4,則函數(shù)對稱軸x=2=﹣b,即:b=﹣4,則函數(shù)表達式為:yx2﹣4x+c,OBOC,則點B坐標為(﹣c,0),把點B坐標代入函數(shù)表達式,即可求解;

          (2)直線BE的表達式為:y=3x﹣15,把x=4代入上式得:y=3×4﹣15=﹣3,即:點坐標為F′(4,﹣3),即可求解;

          (3)SAPM×PM×AP,SPQN×PN×d,利用SPQNSAPM,即可求解.

          (1)CD=4,則函數(shù)對稱軸x=2=﹣b,即:b=﹣4,

          則函數(shù)表達式為:yx2﹣4x+c,OBOC,則點B坐標為(﹣c,0),

          把點B坐標代入函數(shù)表達式,解得:c=﹣5,

          答:b=﹣4,c=﹣5;

          (2)二次函數(shù)表達式為:yx2+4x﹣5,

          函數(shù)對稱軸為x=2,則點E坐標為(2,﹣9),

          把點E、B坐標代入一次函數(shù)表達式:

          ymx+n得:,解得:,

          則直線BE的表達式為:y=3x﹣15,

          由題意得:點F的橫坐標為4,把x=4代入上式得:y=3×4﹣15=﹣3

          即:點坐標為F′(4,﹣3),

          F的坐標為(0,﹣3)

          (3)設:Q到直線PN的距離為d,點P坐標為(m,0),則點Nm,m2﹣4m﹣5),

          直線BC的表達式為:yx﹣5,

          則點Mmm﹣5),

          SAPM×PM×AP(0﹣m+5)(m+1)=﹣m2﹣4m﹣5),

          SPQN×PN×d=﹣m2﹣4m﹣5)d,

          SPQNSAPM,

          d=1,

          Q到直線PN的距離為1.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】一張圓形紙片,小芳進行了如下連續(xù)操作:

          (1)將圓形紙片左右對折,折痕為AB,如圖(2)所示.

          (2)將圓形紙片上下折疊,使A、B兩點重合,折痕CD與AB相交于M,如圖(3)所示.

          (3)將圓形紙片沿EF折疊,使B、M兩點重合,折痕EF與AB相交于N,如圖(4)所示.

          (4)連結(jié)AE、AF,如圖(5)所示.

          經(jīng)過以上操作小芳得到了以下結(jié)論:

          ①CD∥EF;②四邊形MEBF是菱形;③△AEF為等邊三角形;④,

          以上結(jié)論正確的有( 。

          A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          (1)證明:ABAC;

          (2) ABcm,BC=2cm,當點 O AB 上移動到使O 與邊 AC 所在直線相切時O 的半徑.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】,次函數(shù) y=kx+b與反數(shù) y=x0Am,6B3,n

          1求一次函數(shù)的解析式;

          2AOB的面積

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某商店經(jīng)銷一種雙肩包,已知這種雙肩包的成本價為每個30元.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種雙肩包每天的銷售量y(單位:個)與銷售單價x(單位:元)有如下關系:y=-x+60(30≤x≤60).

          設這種雙肩包每天的銷售利潤為w元.

          (1)求w與x之間的函數(shù)解析式;

          (2)這種雙肩包銷售單價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?

          (3)如果物價部門規(guī)定這種雙肩包的銷售單價不高于48元,該商店銷售這種雙肩包每天要獲得200元的銷售利潤,銷售單價應定為多少元?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】課本中有一道作業(yè)題:

          有一塊三角形余料ABC,它的邊BC=120mm,高AD=80mm.要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個頂點分別在AB,AC上.問加工成的正方形零件的邊長是多少mm?

          小穎解得此題的答案為48mm,小穎善于反思,她又提出了如下的問題.

          1)如果原題中要加工的零件是一個矩形,且此矩形是由兩個并排放置的正方形所組成,如圖1,此時,這個矩形零件的兩條邊長又分別為多少mm?請你計算.

          2)如果原題中所要加工的零件只是一個矩形,如圖2,這樣,此矩形零件的兩條邊長就不能確定,但這個矩形面積有最大值,求達到這個最大值時矩形零件的兩條邊長.

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          【題目】已知關于x的一元二次方程x2+2x+m﹣2=0有兩個實數(shù)根,m為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),則符合條件的所有正整數(shù)m的和為(  )

          A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

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          【題目】如圖,⊙O的半徑為5,ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,AB=8.AD和過點B的切線互相垂直,垂足為D

          (1)求證:∠BAD+C=90°;

          (2)求線段AD的長.

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