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        1. 如圖,如果邊長為1的正六邊形ABCDEF繞著頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后與正六邊形AGHMNP重合,那么點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)_____,點(diǎn)E在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中,所經(jīng)過的路徑長為_____________(結(jié)果保留π).
          G,
          根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)接可求出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn),再連接AE,過F點(diǎn)像AE作垂線,利用銳角三角函數(shù)的定義及直角三角形的性質(zhì)可求出AE的長,再利用弧長公式接可求出E在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中,所經(jīng)過的路徑長.
          解:∵六邊形ABCDEF是正六邊形,
          ∴此六邊形的各內(nèi)角是120°,
          ∵正六邊形ABCDEF繞著頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后與正六邊形AGHMNP重合,
          ∴B點(diǎn)只能與G點(diǎn)重合,
          連接AE,過F點(diǎn)向AE作垂線,垂足為I,
          ∵EF=AF=1,IF⊥AE,
          ∴AE=2EI,
          ∵∠AFE=120°,
          ∴∠EFI=60°,
          ∴EI=EF?sin60°=1×=,
          ∴AE=2×=,
          ∴E點(diǎn)所經(jīng)過的路線是以A為圓心,以AE為半徑,圓心角為60度的一段弧,
          ∴E在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中,所經(jīng)過的路徑長==π.
          故答案為:G、π.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (2011福建龍巖,22,12分)一副直角三角板疊放如圖所示,現(xiàn)將含45°角的三角板ADE固定不動(dòng),把含30°角的三角板ABC繞頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)∠α(α=∠BAD且0°<α<180°),使兩塊三角板至少有一組邊平行。
          (1)如圖①,α=______°時(shí),BC∥DE;
          (2)請(qǐng)你分別在圖②、圖③的指定框內(nèi),各畫一種符合要求的圖形,標(biāo)出α,并完成各項(xiàng)填空:
          圖②中α=______°時(shí),______∥______;圖③中α=______°時(shí),______∥______。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是(   ).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          △ABC在方格紙中的位置如圖5所示,方格紙中的每個(gè)小正方形的邊長為1個(gè)單位.
          (1)△與△ABC關(guān)于縱軸(軸)對(duì)稱,請(qǐng)你在圖5中畫出△;
          (2)將△ABC向下平移8個(gè)單位后得到△,請(qǐng)你在圖5中畫出△.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖1,把一張標(biāo)準(zhǔn)紙一次又一次對(duì)開,得到“2開”紙、“4開”紙、“8開”紙、“16
          開”紙……已知標(biāo)準(zhǔn)紙的短邊長為

          (Ⅰ)如圖2,把上面對(duì)開得到的“16開”紙按如下步驟折疊:
          第一步:將矩形的短邊AB與長邊AD對(duì)齊折疊,點(diǎn)B落在AD上的點(diǎn)B′處,鋪平后得折痕AE;
          第二步:將長邊AD與折痕AE對(duì)齊折疊,點(diǎn)D正好與點(diǎn)E重合,鋪平后得折痕AF.則AD:AB的值是       .
          (Ⅱ)求“2開”紙長與寬的比__________.
          (Ⅲ)如圖3,由8個(gè)大小相等的小正方形構(gòu)成“L”型圖案,它的四個(gè)頂點(diǎn)E、F、G、H分別在“16開”紙的邊AB、BC、CD、DA上,則DG的長為__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列圖案中不是中心對(duì)稱圖形的是                                     (    )
           
          A                B                C                   D

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          【原創(chuàng)】(本小題滿分6分)
          (1)畫圖,已知線段a和銳角,求作Rt△ABC,使它的一邊為a,一銳角為(不寫作法,要保留作圖痕跡,作出其中一個(gè)滿足條件的直角三角形即可)。
          (2)回答問題:
          滿足上述條件的大小不同的共有________種。

           

           
          ②若,求最大的Rt△ABC的面積。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (9分)圖6.1、6.2、6.3均為4×4的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的邊長均為1.請(qǐng)分別在這三個(gè)圖中各畫出一個(gè)與△ABC成軸對(duì)稱、頂點(diǎn)在格點(diǎn)上,且位置不同的三角形.
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)ABC是等腰直角三角形,AB="AC," D是斜邊BC中點(diǎn),E, F分別是AB,AC邊上點(diǎn),且DEDF, 若BE="12,CF=5, " 求線段DF的長

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          同步練習(xí)冊(cè)答案