若
，
，
，則（ ）
A.
B.
C.
D.
期末1卷素質(zhì)教育評估卷系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
探索：如圖①，以△ABC的邊AB、AC為直角邊，A為直角頂點，向外作等腰直角△ABD和等腰直角△ACE，連結(jié)BE、CD，試確定BE與CD有怎樣數(shù)量關(guān)系，并說明理由．
應(yīng)用：如圖②，要測量池塘兩岸B、E兩地之間的距離，已知測得∠ABC=45°，∠CAE=90°，AB=BC=100米，AC=AE，求BE的長．
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，
，
，所以
為負數(shù)，
與
均為正數(shù)，由
于函數(shù)
為增函數(shù)，函數(shù)
為減函數(shù)，
，
，因此
，則函數(shù)圖像可能是（ ）
時，冪函數(shù)
為減函數(shù)，則實數(shù)
（ ）
B．
C．
D．
.
.
滿足
且
，則
.
的定義域為
，則函數(shù)
的定義域為 ．