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        1. 【題目】如圖,在中,,以為直徑的與邊,分別交于兩點(diǎn),過點(diǎn)于點(diǎn)

          1)判斷的位置關(guān)系,并說明理由;

          2)求證:的中點(diǎn);

          3)若,,求的長.

          【答案】1相切,理由見解析;(2)詳見解析;(3

          【解析】

          1)連結(jié),如圖1,先利用AB是圓的直徑得到,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得,然后利用三角形中位線定理可得,而,進(jìn)一步即可證得結(jié)論;

          2)連結(jié),如圖2,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)可得,從而DE=DC,然后根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)即可證得結(jié)論;

          3)易得,利用余弦的定義,分別在中計(jì)算出ACCH的長,則CE即可求出,然后計(jì)算即可得到的長.

          解:(1相切.理由如下:

          連結(jié)、,如圖1,∵為直徑,∴,即,

          ,∴,

          ,∴的中位線,∴

          ,∴,∴的切線;

          2)證明:連結(jié),如圖2,

          ∵四邊形的內(nèi)接四邊形,∴,

          ,∴,∴,∴DE=DC.

          ,∴,即的中點(diǎn);

          3)解:如圖2,在中,∵,,∴.

          中,∵,∴,∴

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)二次函數(shù) y=ax2+bx﹣(a+b)(a,b 是常數(shù),a≠0).

          (1)判斷該二次函數(shù)圖象與 x 軸的交點(diǎn)的個(gè)數(shù),說明理由.

          (2)若該二次函數(shù)圖象經(jīng)過 A(﹣1,4),B(0,﹣1),C(1,1)三個(gè)點(diǎn)中的其中兩個(gè)點(diǎn),求該二次函數(shù)的表達(dá)式.

          (3) a+b<0,點(diǎn) P(2,m)(m>0)在該二次函數(shù)圖象上,求證:a>0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將函數(shù)為常數(shù))的圖象記為圖象與直線的交點(diǎn)坐標(biāo)為

          1)若點(diǎn)在圖象上,求的值;

          2)求的最小值;

          3)當(dāng)直線的圖象與函數(shù)為常數(shù))的圖像只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求的取值范圍;

          4)若點(diǎn)在圖象上,且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn)為點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)不在坐標(biāo)軸上時(shí),以點(diǎn)為頂點(diǎn)構(gòu)造矩形使點(diǎn)落在軸上.當(dāng)圖象與矩形的邊有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直接寫出的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國魏晉時(shí)期著名的數(shù)學(xué)家劉徽在《九章算術(shù)》中提出了“割圓術(shù)——割之彌細(xì),所失彌少,隔之又割,以至不可割,則與圓周合體,而無所失也.”也就是利用圓的內(nèi)接多邊形逐步逼近圓的方法來近似計(jì)算圓的面積和周長.如圖1,若用圓的內(nèi)接正六邊形的面積來近似估計(jì)半徑為1的⊙O的面積,再用如圖2的圓的內(nèi)接正十二邊形的面積來近似估計(jì)半徑為1的⊙O的面積,則____(結(jié)果保留根號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】 如圖,已知輪船甲在A處沿北偏東65°的方向勻速航行,同時(shí)輪船乙在輪船甲的南偏東40°方向的點(diǎn)B處沿某一方向航行,速度與甲輪船的速度相同.若經(jīng)過一段時(shí)間后,兩艘輪船恰好相遇,則輪船乙的航行方向?yàn)椋ā 。?/span>

          A.北偏西40°B.北偏東40°C.北偏西35°D.北偏東35°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】423日是世界讀書日,校文學(xué)社為了解學(xué)生課外閱讀的情況,抽樣調(diào)查了部分學(xué)生每周用于課外閱讀的時(shí)間,過程如下:

          收集數(shù)據(jù):從學(xué)校隨機(jī)抽取20名,進(jìn)行了每周用于課外閱讀時(shí)間的調(diào)查,數(shù)據(jù)如下(單位:):

          30

          60

          81

          50

          40

          110

          130

          146

          90

          100

          60

          81

          120

          140

          70

          81

          10

          20

          100

          81

          整理數(shù)據(jù):按如下分?jǐn)?shù)段整理樣本數(shù)據(jù)并補(bǔ)全表格:

          等級

          人數(shù)

          3

          8

          4

          分析數(shù)據(jù):補(bǔ)全下列表格中的統(tǒng)計(jì)量:

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          80

          得出結(jié)論:

          1)請寫出表中_________;_________;__________;

          2)如果該,F(xiàn)有學(xué)生7500人,估計(jì)等級為的學(xué)生有_________名;

          3)假設(shè)平均閱讀一本課外書的時(shí)間為,請你選擇一種統(tǒng)計(jì)量估計(jì)該校學(xué)生每人一年(按52周計(jì)算)平均閱讀多少本課外書?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在數(shù)學(xué)探究活動(dòng)中,敏敏進(jìn)行了如下操作:如圖,將四邊形紙片沿過點(diǎn)的直線折疊,使得點(diǎn)落在上的點(diǎn)處,折痕為;再將分別沿折疊,此時(shí)點(diǎn)落在上的同一點(diǎn)處.請完成下列探究:

          的大小為__________

          當(dāng)四邊形是平行四邊形時(shí)的值為__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知C過菱形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)B,AD,連結(jié)BD,過點(diǎn)AAEBD交射線CB于點(diǎn)E

          1)求證:AEC的切線.

          2)若半徑為2,求圖中線段AE、線段BE圍成的部分的面積.

          3)在(2)的條件下,在C上取點(diǎn)F,連結(jié)AF,使∠DAF15°,求點(diǎn)F到直線AD的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知蓄電池的電壓為定值,使用蓄電池時(shí),電流I(單位:A)與電阻R(單位:)是反比例函數(shù)關(guān)系.當(dāng)時(shí),

          (1)寫出I關(guān)于R的函數(shù)解析式;

          (2)完成下表,并在給定的平面直角坐標(biāo)系中畫出這個(gè)函數(shù)的圖象;

          (3)如果以此蓄電池為電源的用電器的限制電流不能超過.那么用電器可變電阻應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?

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          同步練習(xí)冊答案