計算下列各題
（1）
（2）
（3）
（4）
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
對于任意的實數(shù)x，記f（x）=
．
例如：f（1）=
=
，f（﹣2）=
=
（1）計算f（2），f（-3）的值；
（2）試猜想f（x）+f（﹣x）的值，并說明理由；
（3）計算f（﹣2014）+f（﹣2013）+…+f（﹣1）+f（0）+f（1）+…+f（2013）+f（2014）．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
（1）若∣x-3∣+（4+y）2+
=0,求3x+y+z的值。
（2）設(shè)
的小數(shù)部分是a,求a(a+2)的值。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
用“◇”和“☆”分別代表甲種植物和乙種植物，為了美化環(huán)境，采用如圖所示的方案種植
⑴觀察圖形，尋找規(guī)律，并填寫下表：
⑵求出第
個圖形中甲種植物和乙種植物的株數(shù)
⑶是否存在一種種植方案，使得乙種植物的株數(shù)甲種植物的株數(shù)多17?若存在，請你寫出是第幾個圖案，若不存在，請說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
①請你在數(shù)軸上表示下列有理數(shù)：.
②將上列各數(shù)用“＜”號連接起來:___________________________________ ．
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；
．
；
；
；
求
的算術(shù)平方根.
