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        1. 如圖,點(diǎn)的直徑的延長線上,點(diǎn)上,,,

          (1)求證:CD是的切線;
          (2)若的半徑為3,求CD的長.
          (1)連接OC,根據(jù)等邊對等角可得∠CAD的度數(shù),再根據(jù)圓的性質(zhì)可得∠COD的度數(shù),即可得到∠OCD的度數(shù),從而可以證得結(jié)論;(2)

          試題分析:(1)連接OC,根據(jù)等邊對等角可得∠CAD的度數(shù),再根據(jù)圓的性質(zhì)可得∠COD的度數(shù),即可得到∠OCD的度數(shù),從而可以證得結(jié)論;
          (1)連接OC


          ∴∠CAD=
          ∵OA=OC
          ∴∠CAD=∠OCA=30°
          ∴∠COD=60°
          ∴∠OCD=90°
          ∴CD是的切線;
          (2)∵∠OCD=90°,,的半徑為3
          ∴OD=6

          (2)先根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)可得OD的長,再根據(jù)勾股定理即可求得結(jié)果.
          點(diǎn)評:此類證明切線的問題一般先連接切點(diǎn)和圓心,再證明垂直即可.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖:將半徑為2cm的圓形紙片折疊后,圓弧恰好過圓心O,則折痕AB的長為(  )。
          A.2cmB.cmC.2cmD.cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的一點(diǎn),OD⊥BC于點(diǎn)D,AC=6,則OD的長為(     )
          A.2B.3C.3.5D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC >AC,⊙O為△ABC的外接圓,以點(diǎn)C為圓
          心,BC長為半徑作弧交CA的延長線于點(diǎn)D,交⊙O于點(diǎn)E,連接BE、DE.

          (1)求∠DEB的度數(shù);
          (2)若直線DE交⊙0于點(diǎn)F,判斷點(diǎn)F在半圓AB上的位置,并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,⊙O是△的外接圓,∠OCB=40°,則∠A的度數(shù)等于    

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,⊙的半徑為2,點(diǎn)到直線的距離為3,點(diǎn)是直線上的一個動點(diǎn),切⊙于點(diǎn),則的最小值為。    )
          A.     B.C.3D.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如果⊙A和⊙B相切,它們的半徑分別為8cm和2cm,那么圓心距AB為       cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,⊙中,弦相交于的中點(diǎn),連接并延長至點(diǎn),,連接BC、

          (1)求證:;
          (2)當(dāng)時,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知⊙O1與⊙O2內(nèi)切,它們的半徑分別為2和3,則這兩圓的圓心距d滿足(   )
          A.d=1B.d="5" C.1<d<5 D.d >5

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          同步練習(xí)冊答案