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        1. 按要求用尺規(guī)作圖(要求:不寫作法,但要保留作圖痕跡,并寫出結(jié)論)
          已知:線段AB
          求作:線段AB的垂直平分線MN.
          作法:
          (1)分別以A,B點為圓心,以大于的
          AB
          2
          長為半徑作弧,兩弧相交于M,N兩點;
          (2)作直線MN,MN即為線段AB的垂直平分線.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          用三角板畫出一個15°的角和一個105°的角.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          作圖與回答:
          (1)如圖1,已知線段a和b,請用直尺和圓規(guī)作出線段AB,使AB=2a-b.(不必寫作法,只需保留作圖痕跡)
          (2)已知直線AB與CD垂直,垂足為O,請在圖中用量角器畫射線OE表示北偏西30°、畫射線OF表示南偏東30°、畫射線OH表示北偏東45°.
          (3)找一找,你完成的作如圖2中是銳角的對頂角有幾組,把它們寫出來.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是一塊圓形砂輪破碎后的部分殘片,試找出它的圓心,并將它還原成一個圓.
          要求:1、尺規(guī)作圖;2、保留作圖痕跡.(可不寫作法)
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          7×4的正方形網(wǎng)格在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,現(xiàn)有過格點A,B,C的一段圓弧.
          (1)請在圖中標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,并寫出圓心D的坐標(biāo);
          (2)只用直尺作出過點C且與該弧相切的直線.(不要求寫作法)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知一直角邊AB,另一直角邊AC,∠A=90°作直角三角形,(不要求寫作法,只要求保留作圖痕跡.)
          A-----------------------------BA------------------C.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在方格紙中的三個頂點及A、B、C、D、E五個點都在小方格的頂點上.現(xiàn)以A、B、C、D、E中的三個點為頂點畫三角形.
          (1)在圖甲中畫出一個三角形與△PQR全等;
          (2)在圖乙中畫出一個三角形與△PQR面積相等但不全等

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          請分別在下圖中把正方形分成2個、4個、8個全等的圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,∠BAC為鈍角,完成下列作圖:
          (1)作∠BAC的平分線AD;
          (2)作AC邊上的中線BE;
          (3)作AB邊上的高CF,AC邊上的高BG.

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          同步練習(xí)冊答案