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在□ABCD中，兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)O，點(diǎn)E，F(xiàn)，G，H分別是是OA，OB，OC，OD的中點(diǎn)，以圖1和圖2中的任意四點(diǎn)(即點(diǎn)A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H，O中的任意四點(diǎn))為頂點(diǎn)畫兩種不同的平行四邊形．
第一種：
第二種：
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答案：
解析：
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解：第－種：可畫□EFGH；第二種：可畫□DEBG．圖略．(答案不唯一)
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 八年級(jí)下
題型：
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一個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng)為三個(gè)連續(xù)偶數(shù)，則它的三邊長(zhǎng)分別為________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 八年級(jí)下
題型：
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小明、小華在一棟電梯樓前感慨樓房真高．小明說：“這樓起碼20層！”小華卻不以為然：“20層？我看沒有，數(shù)數(shù)就知道了！”小明說：“有本事，你不用數(shù)也能明白！”小華想了想說：“沒問題！讓我們來量一量吧！”小明、小華在樓體兩側(cè)各選A、B兩點(diǎn)，測(cè)量數(shù)據(jù)如圖，其中矩形CDEF表示樓體，AB＝150米，CD＝10米，∠A＝30°，∠B＝45°，(A、C、D、B四點(diǎn)在同一直線上)問：
(1)樓高多少米？
(2)若每層樓按3米計(jì)算，你認(rèn)為小明和小華的觀點(diǎn)誰(shuí)的正確？請(qǐng)說明理由．(參考數(shù)據(jù)： ， ， )
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 八年級(jí)下
題型：
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如圖，在△ABC中，∠C＝90°，∠B＝30°，AD是∠BAC的平分線，已知 ，那么AD＝________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 八年級(jí)下
題型：
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如圖所示，某人到島上去探寶，從A處登陸后先往東走4 km到D點(diǎn)，又往北走1.5 km，遇到障礙后又往西走2 km，再向北走4.5 km，最后往東一拐，僅走0.5 km就找到了藏寶地點(diǎn)B．問：登陸點(diǎn)A與寶物埋藏點(diǎn)B之間的距離是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 八年級(jí)下
題型：
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平行四邊形ABCD的兩條對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O．
(1)圖中有哪些全等的三角形？有哪些相等的線段？
(2)若平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)是20 cm，△AOD的周長(zhǎng)比△ABO的周長(zhǎng)大6 cm．求AB、AD的長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 八年級(jí)下
題型：
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如圖所示，在四邊形ABCD中，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O．下列條件不能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是
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A． |
AB∥DC，AD∥BC
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B． |
AB＝DC，AD＝BC
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C． |
AO＝CO，BO＝DO
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D． |
AB∥DC，AD＝BC
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 八年級(jí)下
題型：
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如圖，□ABCD的周長(zhǎng)為36，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，點(diǎn)E是CD的中點(diǎn)，BD＝12，則△DOE的周長(zhǎng)為________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 八年級(jí)下
題型：
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如圖，在△ABC中，點(diǎn)O是AC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)O作直線MN∥BC．設(shè)MN交∠ACB的平分線于點(diǎn)E，交△ACB的外角∠ACD的平分線于點(diǎn)F．
(1)求證：OE＝OF．
(2)若CE＝12，CF＝5，求OC的長(zhǎng)．
(3)連接AE、AF，當(dāng)點(diǎn)O在AC邊上運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，四邊形AECF是矩形？并說明理由．
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