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        1. 下列說法正確的是

          [  ]

          A.

          若a、b、c是△ABC的三邊,則a2+b2=c2

          B.

          若a、b、c是Rt△ABC的三邊,則a2+b2=c2

          C.

          若a、b、c是Rt△ABC的三邊,∠A=90°,則a2+b2=c2

          D.

          若a、b、c是Rt△ABC的三邊,∠C=90°,則a2+b2=c2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          張老師在計算機上設(shè)計了一長方形紙片,已知長方形的長是,寬是.他又想設(shè)計一個面積與它相等的圓,請你幫張老師求出圓的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          下列運算正確的是

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          當(dāng)x為何值時,下列各式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義?

          (1)

          (2);

          (3)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:閱讀理解

          閱讀材料:

          小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如,善于思考的小明進行了以下探索:

          設(shè)(其中a、b、m、n均為正整數(shù)),則有,∴a=m2+2n2,b=2 mn.這樣小明就找到了一種把部分的式子化為平方式的方法.

          請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:

          (1)當(dāng)a、b、m、n均為正整數(shù)時,若,用含m、n的式子分別表示a、b,則a=________,b=________;

          (2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù)a、b、m、n填空:;

          (3)若,且a、m、n均為正整數(shù),求a的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          如圖,三個正方形的面積分別為S1、S2、S3,其中S1=25,S2=144,則S3=________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          已知x、y為正數(shù),且|x2-4|+(y2-3)2=0,如果以x、y為直角邊長作一個直角三角形,那么以這個直角三角形的斜邊長為邊長的正方形的面積為

          [  ]

          A.

          5

          B.

          25

          C.

          7

          D.

          15

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          如圖,在一張直角三角形紙片中,分別沿兩直角邊上一點與斜邊中點的連線剪去兩個三角形,得到如圖所示的直角梯形,則原直角三角形紙片的斜邊長是________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          如圖,若小方格邊長為1,則△ABC是

          [  ]

          A.

          直角三角形

          B.

          銳角三角形

          C.

          鈍角三角形

          D.

          以上答案都不對

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          同步練習(xí)冊答案