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        1. 11.如圖,己知函數(shù)y=-$\frac{4}{3}$x+4的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別為點(diǎn)A、B,點(diǎn)C與點(diǎn)B關(guān)于
          x軸對(duì)稱,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別在線段BC、AB上(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合).且∠APQ=∠
          ABO
          (1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,0),AC的長(zhǎng)為5;
          (2)判斷∠BPQ與∠CAP的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由;
          (3)當(dāng)△APQ為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

          分析 (1)利用坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求出A、B點(diǎn)的坐標(biāo),再利用關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征得到C點(diǎn)坐標(biāo),然后利用勾股定理可計(jì)算出AC的長(zhǎng);
          (2)利用對(duì)稱性質(zhì)得到AB=AC,則∠1=∠2,而∠APQ=∠1,所以∠2=∠APQ,再根據(jù)三角形外角性質(zhì)得∠BPA=∠2+∠3,易得∠BPQ=∠3;
          (3)分類討論:當(dāng)PA=PQ,如圖1,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得∠PQA=∠PAQ,利用三角形外角性質(zhì)和等量代換可得∠PQA=∠BPA,則BP=BA=5,所以O(shè)P=BP-OB=1,于是得到此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-1);當(dāng)AQ=AP,由于∠AQP=∠APQ,∠AQP=∠BPA,兩者相矛盾,此情況不存在;當(dāng)QA=QP,如圖2,則∠APQ=∠PAQ,由于∠1=∠APQ,則∠1=∠PAQ,所以PA=PB,設(shè)P(0,t),則PB=PA=4-t,在Rt△OPA中利用勾股定理得到t2+32=(4-t)2,解得t=$\frac{7}{8}$,從而可得到此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,$\frac{7}{8}$).

          解答 解:(1)當(dāng)y=0時(shí),-$\frac{4}{3}$x+4=0,解得x=3,則A(3,0),
          當(dāng)x=0時(shí),y=-$\frac{4}{3}$x+4=4,則B(0,4),
          ∵點(diǎn)C與點(diǎn)B關(guān)于x軸對(duì)稱,
          ∴C(0,-4),
          ∴AC=$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=5;
          故答案為(3,0),5;
          (2)∠BPQ=∠CAP.理由如下:
          ∵點(diǎn)C與點(diǎn)B關(guān)于x軸對(duì)稱,
          ∴AB=AC,
          ∴∠1=∠2,
          ∵∠APQ=∠1,
          ∴∠2=∠APQ,
          ∵∠BPA=∠2+∠3,
          即∠BPQ+∠APQ=∠2+∠3,
          ∴∠BPQ=∠3;
          (3)當(dāng)PA=PQ,如圖1,則∠PQA=∠PAQ,
          ∵∠PQA=∠1+∠BPQ=∠APQ+∠BPQ=∠BPA,
          ∴BP=BA=5,
          ∴OP=BP-OB=1,
          ∴P(0,-1);
          當(dāng)AQ=AP,則∠AQP=∠APQ,
          而∠AQP=∠BPA,所以此情況不存在;
          當(dāng)QA=QP,如圖2,則∠APQ=∠PAQ,
          而∠1=∠APQ,
          ∴∠1=∠PAQ,
          ∴PA=PB,
          設(shè)P(0,t),則PB=4-t,
          ∴PA=4-t,
          在Rt△OPA中,∵OP2+OA2=PA2,
          ∴t2+32=(4-t)2,解得t=$\frac{7}{8}$,
          ∴P(0,$\frac{7}{8}$),
          綜上所述,滿足條件的P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-1),(0,$\frac{7}{8}$).

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了一次函數(shù)的綜合題:熟練掌握一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征和等腰三角形的性質(zhì);理解坐標(biāo)與圖形性質(zhì),能利用兩點(diǎn)間的距離公式計(jì)算線段的長(zhǎng);會(huì)運(yùn)用注意分類討論思想的解決數(shù)學(xué)問(wèn)題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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          A.30°B.45°C.60°D.90°

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          2.下列4個(gè)數(shù)中:(-1)2016,|-2|,π,-32,其中正數(shù)的個(gè)數(shù)有( 。﹤(gè).
          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          19.為了全面提升西寧市中小學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì),某學(xué)習(xí)圖書(shū)館用240元購(gòu)進(jìn)A種圖書(shū)若干本,同時(shí)用200元購(gòu)進(jìn)B種圖書(shū)若干本.A種圖書(shū)單件是B種圖書(shū)單件的1.5倍,B種圖書(shū)比A種圖書(shū)多購(gòu)進(jìn)4本,求B種圖書(shū)的單件.

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          6.若a=b,則下列式子錯(cuò)誤的是(  )
          A.$\frac{1}{3}$a=$\frac{1}{2}$bB.a-2=b-2C.-$\frac{3}{4}a=-\frac{3}{4}b$D.5a-1=5b-1

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          16.在△ABC中,AB=3,AC=5,BC=x,則x的取值范圍是2<x<8.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          3.某市在一道路拓寬改造過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)原來(lái)道路兩邊的路燈除照亮路面的圓的面積不能滿足需求外,亮度效果足以滿圖拓寬后的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),因此,經(jīng)設(shè)計(jì)人員研究,只要將路燈的燈標(biāo)增加一定高度,使其照亮路面圓的面積為原來(lái)的2倍即可.已知原來(lái)路燈燈高為7.5米,請(qǐng)你求出原燈桿至少再增加多少米,才能符合拓寬后的設(shè)計(jì)要求?(精確到0.1米)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          20.甲、乙兩地相距s千米,某人開(kāi)車從甲地到乙地,原計(jì)劃a小時(shí)到達(dá),結(jié)果提前2小時(shí)到達(dá),實(shí)際每小時(shí)要比原計(jì)劃多行$\frac{2s}{a(a-2)}$千米.

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          5.小明在研究由矩形紙片折疊等邊三角形之后,經(jīng)過(guò)探究,他用圓形紙片也折疊出了等邊三角形,以下是他的折疊過(guò)程:第一步:將圓形紙片沿直徑AM對(duì)折,然后打開(kāi);第二步:將紙片沿折痕BC翻折使點(diǎn)M落在圓心I處,然后打開(kāi),連接AB、AC.

          (1)在圖③中BC與IM的位置關(guān)系是互相垂直平分;
          (2)小明折疊出的△ABC是等邊三角形嗎?請(qǐng)你說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案