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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是△ABC外一點(diǎn),連接AD、BD、CD,若∠CDB=90°,BD=3,AD= ,則AC長(zhǎng)為

          【答案】
          【解析】解:作AE⊥CD于E,如圖所示:
          則∠AEC=∠AED=90°,
          ∴∠ACE+∠CAE=90°,
          ∵∠ACB=90°,
          ∴∠BCD=∠CAE,
          在△ACE和△CBD中,
          ∴△ACE≌△CBD(AAS),
          ∴CE=BD=3,AE=CD,
          設(shè)AE=x,則DE=x﹣3,
          在Rt△ADE中,AE2+DE2=AD2 ,
          即x2+(x﹣3)2=( 2 ,
          解得:x=7,或x=﹣4(舍去),
          ∴AE=7,
          在Rt△ACE中,AC= = =
          所以答案是:
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用勾股定理的概念的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知BDABC的角平分線請(qǐng)按如下要求操作與解答:

          1)過(guò)點(diǎn)DDEBCAB于點(diǎn)E.若A=68°,AED=42°,求BCD各內(nèi)角的度數(shù);

          2)畫ABC的角平分線CFBD于點(diǎn)M,若A=60°,請(qǐng)找出圖中所有與A相等的角,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1所示,在ABC中,∠ACB為銳角,點(diǎn)D為射線BC上一動(dòng)點(diǎn),連接AD,以AD為直角邊,A為直角頂點(diǎn),在AD左側(cè)作等腰直角三角形ADF,連接CF,AB=AC,BAC=90°.

          (1)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí)(不與點(diǎn)B重合),線段CFBD的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系分別是什么?請(qǐng)給予證明.

          (2)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),(1)的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出相應(yīng)的圖形,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一漁船由西往東航行,在A點(diǎn)測(cè)得海島C位于北偏東60°的方向,前進(jìn)40海里到達(dá)B點(diǎn),此時(shí),測(cè)得海島C位于北偏東30°的方向,則海島C到航線AB的距離CD是( )

          A.20海里
          B.40海里
          C.20 海里
          D.40 海里

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為8,P是BC邊上一點(diǎn),連接AP,若AP=7,則BP的長(zhǎng)為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E、F分別在AB、BC、AC邊上,且BE=CF,BD=CE.

          (1)求證:DEF是等腰三角形;

          (2)當(dāng)∠A=40°時(shí),求∠DEF的度數(shù);

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)為了綠化校園,計(jì)劃購(gòu)買一批榕樹和香樟樹,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,榕樹的單價(jià)比香樟樹少20,購(gòu)買3棵榕樹和2棵香樟樹共需340.

          (1)榕樹和香樟樹的單價(jià)各是多少?

          (2)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,需購(gòu)買兩種樹苗共150,總費(fèi)用不超過(guò)10840,且購(gòu)買香樟樹的棵數(shù)不少于榕樹的1.5,請(qǐng)你算算該校本次購(gòu)買榕樹和香樟樹共有哪幾種方案.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,ACB=90°AB=2,BC=2,點(diǎn)D為斜邊AB的中點(diǎn),連接CD,將BCD沿CD翻折,使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,點(diǎn)F為直角邊AC上一點(diǎn),連接DF,將ADF沿DF翻折,使點(diǎn)A與點(diǎn)E重合,求折痕DF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在第1個(gè)△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,在A1B上取一點(diǎn)C,延長(zhǎng)AA1A2,使得A1A2=A1C;在A2C上取一點(diǎn)D,延長(zhǎng)A1A2A3,使得A2A3=A2D;…,按此做法進(jìn)行下去,第n個(gè)三角形的以An為頂點(diǎn)的內(nèi)角的度數(shù)為______

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