【題目】折疊一張正方形紙片,按如下折法不一定能折出45°角的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】A、如圖1,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠ABD=∠CBD=∠ADB=∠CDB=45°,
故本選項(xiàng)能折出45°角;
B、如圖2,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠ABC=90°,
∵∠ABF=∠EBF,∠CBG=∠EBG,
∴∠FBG=∠EBF+∠EBG= (∠ABE+∠CBE)=
∠ABC=45°;
故本選項(xiàng)能折出45°角;
C、如圖3,
AH=DH= AD,AE=BE=
AB,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠A=90°,
∴AE=AH,
∴∠AEH=∠AHE=45°
故本選項(xiàng)能折出45°角;
D、如圖4,
由折疊的性質(zhì)可得:∠FEG=90°,
但不能確定哪個(gè)角一定為45°.
所以答案是:D.
【考點(diǎn)精析】利用正方形的性質(zhì)和翻折變換(折疊問(wèn)題)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知正方形四個(gè)角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對(duì)角線(xiàn)相等,并且互相垂直平分,每條對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角;正方形的一條對(duì)角線(xiàn)把正方形分成兩個(gè)全等的等腰直角三角形;正方形的對(duì)角線(xiàn)與邊的夾角是45o;正方形的兩條對(duì)角線(xiàn)把這個(gè)正方形分成四個(gè)全等的等腰直角三角形;折疊是一種對(duì)稱(chēng)變換,它屬于軸對(duì)稱(chēng),對(duì)稱(chēng)軸是對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)的垂直平分線(xiàn),折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和角相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC中,BM是ABC內(nèi)部的一條射線(xiàn),且,點(diǎn)A關(guān)于BM的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為D,連接AD,BD,CD,其中AD、CD的延長(zhǎng)線(xiàn)分別交射線(xiàn)BM于點(diǎn)E,P.
(1)依題意補(bǔ)全圖形;
(2)若ABM ,求BDC 的大小(用含的式子表示);
(3)用等式表示線(xiàn)段PB,PC與PE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知等腰Rt△ABC和△CDE,AC=BC,CD=CE,連接BE、AD,P為BD中點(diǎn),M為AB中點(diǎn)、N為DE中點(diǎn),連接PM、PN、MN.
(1)試判斷△PMN的形狀,并證明你的結(jié)論;
(2)若CD=5,AC=12,求△PMN的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,點(diǎn)P從A出發(fā),以每秒2厘米的速度向B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從C同時(shí)出發(fā),以每秒3厘米的速度向A運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也相應(yīng)停止運(yùn)動(dòng),那么,當(dāng)以A、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)間是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=x+3的圖象與x軸交于點(diǎn)A,二次函數(shù)y=x2+mx+n的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A.
(1)當(dāng)m=4時(shí),求n的值;
(2)設(shè)m=﹣2,當(dāng)﹣3≤x≤0時(shí),求二次函數(shù)y=x2+mx+n的最小值;
(3)當(dāng)﹣3≤x≤0時(shí),若二次函數(shù)﹣3≤x≤0時(shí)的最小值為﹣4,求m、n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意完成下列推理過(guò)程:
已知:如圖,已知,
,垂足分別為
、
,
.求證:
.
證明:,
(已知)
(垂直的定義)
(__________)
__________(__________)
又(已知)
__________
(__________)
(__________).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,EF∥AD,∠1 =∠2,∠BAC = 70°。將求∠AGD的過(guò)程填寫(xiě)完整。因?yàn)?/span>EF∥AD,所以 ∠2 = 。又因?yàn)?/span> ∠1 = ∠2,所以 ∠1 = ∠3。 所以AB∥ 。所以∠BAC + = 180°。又因?yàn)椤?/span>BAC = 70°,所以∠AGD = 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮調(diào)查本班同學(xué)的身高后,將數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每小組數(shù)據(jù)包含最小值,但不包含最大值.比如,第二小組數(shù)據(jù)x滿(mǎn)足:145≤x<150,其他小組的數(shù)據(jù)類(lèi)似).設(shè)班上學(xué)生身高的平均數(shù)為,則
的取值范圍是____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD,AB,BC分別與⊙O相切于E,F(xiàn),G三點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線(xiàn)BC于點(diǎn)M,切點(diǎn)為N,則DM的長(zhǎng)為( )
A.
B.
C.
D.
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