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        1. 【題目】2019中國北京世界園藝博覽會于2019429日至107日在北京市延慶區(qū)舉辦,預(yù)售期門票價然有“平日票”和“推定日票”兩種,其中平日票的單價比指定日票的單價少401張:某學(xué)校計劃組織學(xué)生去參觀,用9600元購買的平日票的票數(shù)與用12800元購買的旅定日票的票數(shù)相等.

          1)求該學(xué)校購買的平日票、指定日票的單價分別是多少元?

          2)若兩種票共購買了200張,且購買的總費用是28800元,求購買了多少張平日票?

          【答案】1)該學(xué)校購買的平日票、指定日票的單價分別是120元,160元;(2)購買了80張平日票.

          【解析】

          1)設(shè)指定日票的單價為x元,表示出平日票的單價,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;(2)設(shè)購買平日票y張、指定日票(200y)張,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果.

          1)設(shè)指定日票的單價為x元,則平日票的單價為(x40)元,

          根據(jù)題意得:,

          去分母得:9600x12800x512000

          解得:x160,

          經(jīng)檢驗x160是分式方程的解,

          x4016040120,

          則該學(xué)校購買的平日票、指定日票的單價分別是120元,160元;

          2)設(shè)購買平日票y張、指定日票(200y)張,

          根據(jù)題意得:120y+160200y)=28800

          解得:y80,

          則購買了80張平日票.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC 中,AB = AC,以AB為直徑的⊙O 別交AC,BC于點 D,E,過點B作⊙O的切線, AC的延長線于點F

          (1) 求證:∠CBF =CAB

          (2) CD = 2,,求FC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,點A的坐標(biāo)是(-2,1),點C的縱坐標(biāo)是4,則點B的坐標(biāo)( )

          A. ,4B.3C.D. ,3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于半徑為⊙O,AC為直徑,AB,弦BDAC交于點E,點PBD延長線上一點,且∠PAD=∠ABD,過點AAFBD于點F,連接OF

          1)求證:AP⊙O的切線;

          2)求證:∠AOF=∠PAD;

          3)若tanPAD,求OF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線y=2x+2與y軸交于A點,與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點M,過M作MH⊥x軸于點H,且tan∠AHO=2.

          (1)求k的值;

          (2)在y軸上是否存在點B,使以點B、A、H、M為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出B點坐標(biāo);如果不存在,請說明理由;

          (3)點N(a,1)是反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上的點,在x軸上有一點P,使得PM+PN最小,請求出點P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組在探究函數(shù)yx22|x|+3的圖象和性質(zhì)時,經(jīng)歷了以下探究過程:

          1)列表(完成下列表格).

          x

          3

          2

          1

          0

          1

          2

          3

          y

          6

          3

          2

             

             

             

          2

          3

          6

          2)描點并在圖中畫出函數(shù)的大致圖象;

          3)根據(jù)函數(shù)圖象,完成以下問題:

          觀察函數(shù)yx22|x|+3的圖象,以下說法正確的有   (填寫正確的序號)

          A.對稱軸是直線x1;

          B.函數(shù)yx22|x|+3的圖象有兩個最低點,其坐標(biāo)分別是(﹣1,2)、(1,2);

          C.當(dāng)﹣1x1時,yx的增大而增大;

          D.當(dāng)函數(shù)yx22|x|+3的圖象向下平移3個單位時,圖象與x軸有三個公共點;

          E.函數(shù)y=(x222|x2|+3的圖象,可以看作是函數(shù)yx22|x|+3的圖象向右平移2個單位得到.

          結(jié)合圖象探究發(fā)現(xiàn),當(dāng)m滿足   時,方程x22|x|+3m有四個解.

          設(shè)函數(shù)yx22|x|+3的圖象與其對稱軸相交于P點,當(dāng)直線yn和函數(shù)yx22|x|+3圖象只有兩個交點時,且這兩個交點與點P所構(gòu)成的三角形是等腰直角三角形,求n的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知Rt△ACE中,∠AEC=90°,CB平分∠ACE交AE于點B,AC邊上一點O,⊙O經(jīng)過點B、C,與AC交于點D,與CE交于點F,連結(jié)BF。

          (1)求證:AE是⊙O的切線;

          (2)若,AE=8,求⊙O的半徑;

          (3)在(2)條件下,求BF的長。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC 中,AB = AC,以AB為直徑的⊙O 別交ACBC于點 D,E,過點B作⊙O的切線, AC的延長線于點F

          (1) 求證:∠CBF =CAB;

          (2) CD = 2,,求FC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙、丁4人聚會,嗎,每人帶了一件禮物,4件禮物從外盒包裝看完全相同,將4件禮物放在一起.

          1)甲從中隨機抽取一件,則甲抽到不是自己帶來的禮物的概率是 ;

          2)甲先從中隨機抽取一件,不放回,乙再從中隨機抽取一件,求甲、乙2人抽到的都不是自己帶來的禮物的概率.

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          同步練習(xí)冊答案