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        1. 如圖,圓的半徑等于正△ABC的高,此圓在沿底邊AB滾動,切點為T,圓交AC、BC于M、N,則對于所有可能的圓的位置而言,的度數(shù)(   )

          A、保持30°不變,                 B、保持60°不變         
          C、從30°到60°變動                                     D、從60°到90°變動
          B
          此題考查的圓和三角形的知識點

          思路:求弧的度數(shù),也就是求弧所對應(yīng)的圓心角的度數(shù),題意轉(zhuǎn)化為求的度數(shù)。因為圓是在三角形底邊上滾動,所以當(dāng)圓的位置改變時,我們需要將三角形的位置也隨之改變,這樣才容易知道兩者之間的關(guān)系。根據(jù)圓心在任意位置時得到的度數(shù)就是答案。
          解:過點作//,交,作延長線于。
          是等邊三角形




          =
          點評:此題可以根據(jù)圓的特殊位置,即當(dāng)圓心為時,知道,從而得到答案。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題12分)在正方形網(wǎng)格中以點為圓心,為半徑作圓交網(wǎng)格于點(如圖(1)),過點作圓的切線交網(wǎng)格于點,以點為圓心,為半徑作圓交網(wǎng)格于點
          (如圖(2)).

          圖15

           
          問題:

          (1)求的度數(shù);
          (2)求證:;
          (3)可以看作是由經(jīng)過怎樣的變換得到的?并判斷的形狀(不用說明理由).
          (4)如圖(3),已知直線,且a∥b,b∥c,在圖中用直尺、三角板、圓規(guī)畫等邊三角形,使三個頂點,分別在直線上.要求寫出簡要的畫圖過程,不需要說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知⊙O1的半徑為3,⊙O2的半徑為5, O1O 2=7,則⊙O1、⊙O 2的位置關(guān)系是    ▲   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,Rt△ABC中,∠C=90º,∠A =30º,AB = 4,將△ABC繞點B按順時針方向轉(zhuǎn)動一個角到△A′BC′的位置,使點A、B、C′在同一條直線上,則圖中陰影部分的周長是

          A.        B.    C.    D. 

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題


          繞側(cè)面一周,再回到點的最短的路線長是             

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          將一個圓心角是90º的扇形圍成一個圓錐的側(cè)面,則該圓錐的側(cè)面積S側(cè)和底面
          積S的關(guān)系是【  】
          A.S側(cè)=SB.S側(cè)=2SC.S側(cè)=3SD.S側(cè)=4S

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (2011•寧夏)已知:如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點P,PD⊥AC于點D.
          (1)求證:PD是⊙O的切線;
          (2)若∠CAB=120°,AB=2,求BC的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分9分)已知⊙與⊙相交于兩點,點在⊙上,為⊙上一點(不與,重合),直線與⊙交于另一點。
          (1)如圖(8),若是⊙的直徑,求證:;
          (2)如圖(9),若是⊙外一點,求證:;
          (3)如圖(10),若是⊙內(nèi)一點,判斷(2)中的結(jié)論是否成立。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (11·貴港)(本題滿分6分)
          按要求用尺規(guī)作圖(只保留作圖痕跡,不必寫出作法)
          (1)在圖(1)中作出∠ABC的平分線;(2)在圖(2)中作出△DEF的外接圓O.

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          同步練習(xí)冊答案