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          【題目】先化簡，再求值：（  ﹣  ）÷  ，其中x的值從不等式組  的整數(shù)解中選�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】解：（  ﹣  ）÷ =  ÷ 
          = 
          解不等式組  ，
          可得：﹣2＜x≤2，
          ∴x=﹣1，0，1，2，
          ∵x=﹣1，0，1時，分式無意義，
          ∴x=2，
          ∴原式=  =﹣  ．
          【解析】首先化簡（  ﹣  ）÷  ，然后根據(jù)x的值從不等式組  的整數(shù)解中選取，求出x的值是多少，再把求出的x的值代入化簡后的算式，求出算式的值是多少即可．
          【考點精析】本題主要考查了一元一次不等式組的整數(shù)解的相關(guān)知識點，需要掌握使不等式組中的每個不等式都成立的未知數(shù)的值叫不等式組的解，一個不等式組的所有的解組成的集合，叫這個不等式組的解集(簡稱不等式組的解)才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，OA⊥OC，OB⊥OD，下面結(jié)論中，其中說法正確的是（　�。�

          ①∠AOB=∠COD；
          ②∠AOB+∠COD=90°；
          ③∠BOC+∠AOD=180°；
          ④∠AOC-∠COD=∠BOC．
          A．①②③
          B．①②④
          C．①③④
          D．②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在等邊△ABC中，點D在BC邊上，點E在AC的延長線上，DE＝DA．
          (1)求證：∠BAD＝∠EDC；
          (2)作出點E關(guān)于直線BC的對稱點M，連接DM、AM，猜想DM與AM的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖形填空：
          (1)若直線ED，BC被直線AB所截，則∠1和__________是同位角.
          (2)若直線ED，BC被直線AF所截，則∠3和__________是內(nèi)錯角.
          (3)∠1和∠3是直線AB，AF被直線__________所截構(gòu)成的__________角.
          (4)∠2和∠4是直線__________，__________被直線BC所截構(gòu)成的__________角.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，等邊三角形ABC的頂點B（0，2），A在x軸負半軸上、C在y軸負半軸上. 
          （1）寫出A、C兩點的坐標(biāo)；
          （2）求△ABC的面積和周長.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，AB∥DE，AC∥DF，AC=DF下列條件中，不能判斷△ABC≌△DEF的是（　　）
          A. AB=DE B. ∠B=∠E C. EF=BC D. EF∥BC
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，為厲行節(jié)能減排，倡導(dǎo)綠色出行，某公司擬在我市甲、乙兩個街道社區(qū)投放一批共享單車（俗稱“小黃車”），這批自行車包括A、B兩種不同款型． 
          成本單價 （單位：元）
          投放數(shù)量
          （單位：輛）
          總價（單位：元）
          A型
          x
          50
          50x
          B型
          x+10
          50
          　 　
          成本合計（單位：元）
          7500
          問題1：看表填空
          如圖2所示，本次試點投放的A、B型“小黃車”共有　 　輛；用含有x的式子表示出B型自行車的成本總價為　 　；
          問題2：自行車單價
          試求A、B兩型自行車的單價各是多少？
          問題3：投放數(shù)量
          現(xiàn)在該公司采取如下方式投放A型“小黃車”：甲街區(qū)每100人投放n輛，乙街區(qū)每100人投放（n+2）輛，按照這種投放方式，甲街區(qū)共投放1500輛，乙街區(qū)共投放1200輛，如果兩個街區(qū)共有人，求甲街區(qū)每100人投放A型“小黃車”的數(shù)量．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某通訊器材商場，計劃用40000元從廠家購進若干部新型手機，以滿足市場需求. 已知該廠家生產(chǎn)三種不同型號的手機，出廠價分別為：甲種型號手機每部1200元，乙種型號手機每部400元，丙種型號手機每部800元.
          （1）若該商場同時購進其中兩種不同型號的手機共40部，并將40000元恰好用完. 請你幫助該商場研究一下進貨方案；
          （2）商場每銷售一部甲種型號手機可獲利120元，每銷售一部乙種型號手機可獲利80元，每銷售一部丙種型號手機可獲利120元，那么在同時購進兩種不同型號手機的幾種方案中，哪種進貨方案獲利最多？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC中，∠ABC=90°，AB=2，BC=4，現(xiàn)將△ABC繞頂點B順時針方向旋轉(zhuǎn)△A′BC′的位置，此時A′C′與BC的交點D是BC的中點，則線段C′D的長度是（ ） 
          A.
          B.
          C.
          D.2 
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案