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        1. 【題目】如圖1,在中,,,直線經(jīng)過點(diǎn),且于點(diǎn),于點(diǎn).易得(不需要證明).

          1)當(dāng)直線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),其余條件不變,你認(rèn)為上述結(jié)論是否成立?若成立,寫出證明過程;若不成立,請寫出此時(shí)之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

          2)當(dāng)直線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),其余條件不變,請直接寫出此時(shí)之間的數(shù)量關(guān)系(不需要證明).

          【答案】(1) 不成立,DE=AD-BE,理由見解析;(2) DE=BE-AD

          【解析】

          (1)DEAD、BE之間的數(shù)量關(guān)系是DE=AD-BE.由垂直的性質(zhì)可得到∠CAD=BCE,證得△ACD≌△CBE,得到AD=CE,CD=BE,即有DE=AD-BE;
          (2)DE、ADBE之間的關(guān)系是DE=BE-AD.證明的方法與(1)一樣.

          (1)不成立.
          DE、AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系是DE=AD-BE

          理由如下:如圖,


          ∵∠ACB=90°,BECE,ADCE,
          ∴∠ACD+CAD=90°,
          又∠ACD+BCE=90°,
          ∴∠CAD=BCE
          在△ACD和△CBE中,

          ,
          ∴△ACD≌△CBE(AAS),
          AD=CE,CD=BE,
          DE=CE-CD=AD-BE

          (2)結(jié)論:DE=BE-AD


          ∵∠ACB=90°,BECEADCE,,
          ∴∠ACD+CAD=90°,
          又∠ACD+BCE=90°,
          ∴∠CAD=BCE
          在△ACD和△CBE中,

          ,

          ∴△ADC≌△CEB(AAS)
          AD=CE,DC=BE,
          DE=CD-CE=BE-AD

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知一條直線過點(diǎn)(0,4),且與拋物線y=x2交于A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是-2.

          (1)求這條直線的解析式及點(diǎn)B的坐標(biāo);

          (2)在x軸上是否存在點(diǎn)C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;

          (3)過線段AB上一點(diǎn)P,作PM∥x軸,交拋物線于點(diǎn)M,點(diǎn)M在第一象限,點(diǎn)N(0,1),當(dāng)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為何值時(shí),MN+3MP的長度最大?最大值是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其中的“面積法”給了李明靈感,他驚喜地發(fā)現(xiàn);當(dāng)兩個(gè)全等的直角三角形如圖(1)擺放時(shí)可以利用面積法”來證明勾股定理,過程如下

          如圖(1)∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2

          證明:連接DB,過點(diǎn)DDFBCBC的延長線于點(diǎn)F,則DF=b-a

          S四邊形ADCB=

          S四邊形ADCB=

          化簡得:a2+b2=c2

          請參照上述證法,利用“面積法”完成如圖(2)的勾股定理的證明,如圖(2)中∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,以AB為直徑的圓交BCD,則圖中陰影部分的面積為( 。

          A. 1 B. 2 C. 1+ D. 2﹣

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一座拋物線形拱橋,正常水位時(shí)橋下水面寬為20m,拱頂距水面4m.

          (1)在如圖的直角坐標(biāo)系中,求出該拋物線的解析式;

          (2)為保證過往船只順利航行,橋下水面寬度不得小于18m,求水面在正常水位基礎(chǔ)上,最多漲多少米,不會影響過往船只?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有一條長為10的線段AB,其端點(diǎn)A、點(diǎn)B分別在y軸、x軸上滑動,點(diǎn)C為以AB為直徑的D上一點(diǎn)(C始終在第一象限),且tan∠BAC=.則當(dāng)點(diǎn)A從A0(0,10)滑動到O(0,0),B從O(0,0)滑動到B0(10,0)的過程中,點(diǎn)C運(yùn)動的路徑長為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x﹣1分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B,在第二象限內(nèi)有一邊長為2的正方形CDEF,已知C(﹣1,1),若動點(diǎn)P從C出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度沿著正方形CDEF的邊逆時(shí)針運(yùn)動一周(到達(dá)C點(diǎn)后停止運(yùn)動),設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動的時(shí)間為t秒.

          (1)是否存在t,使得以P為圓心,為半徑的圓與直線AB相切?若存在,求出所有t的值;若存在,請說明理由.

          (2)在點(diǎn)P運(yùn)動的同時(shí),直線AB以每秒1個(gè)單位的速度向右作勻速運(yùn)動(與點(diǎn)P同時(shí)停止)是否存在t,使得以P為圓心,為半徑的圓與平移后的直線A′B′相切?請直接寫出所有t的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】臺風(fēng)是一種自然災(zāi)害,它在以臺風(fēng)中心為圓心,一定長度為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)形成極端氣候,有極強(qiáng)的破壞力.如圖,監(jiān)測中心監(jiān)測到一臺風(fēng)中心沿監(jiān)測點(diǎn)B與監(jiān)測點(diǎn)A所在的直線由東向西移動,已知點(diǎn)C為一海港,且點(diǎn)CA, B兩點(diǎn)的距離分別為300km、 400km,且∠ACB=90°,過點(diǎn)CCEAB于點(diǎn)E,以臺風(fēng)中心為圓心,半徑為260km的圓形區(qū)域內(nèi)為受影響區(qū)域.

          1)求監(jiān)測點(diǎn)A與監(jiān)測點(diǎn)B之間的距離;

          2)請判斷海港C是否會受此次臺風(fēng)的影響,并說明理由;

          3)若臺風(fēng)的速度為25km/h,則臺風(fēng)影響該海港多長時(shí)間?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某游樂園要建一個(gè)圓形噴水池,在噴水池的中心安裝一個(gè)大的噴水頭,高度為m,噴出的水柱沿拋物線軌跡運(yùn)動(如圖),在離中心水平距離4m處達(dá)到最高,高度為6m,之后落在水池邊緣,那么這個(gè)噴水池的直徑AB____m.

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