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        1. (12分)如圖①②所示,將兩個(gè)相同三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)O重合在一起,像圖①②那樣放置。

          ①                          ②
          (1)若∠BOC=60°,如圖①,猜想∠AOD的度數(shù)。
          (2)若∠BOC=70°,如圖②,猜想∠AOD的度數(shù)。
          (3)猜想∠AOD和∠BOC的關(guān)系,并寫出理由。
          (1)(2)(3)

          試題分析:(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823023419357674.png" style="vertical-align:middle;" />,,所以
          ,又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823023419435662.png" style="vertical-align:middle;" />,所以
          (2)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408230234194661223.png" style="vertical-align:middle;" />,,,所以

          (3)由(1)知,由(2)知
          ,故由(1),(2)可猜想:
          點(diǎn)評(píng):本題難度不大,關(guān)鍵在于兩個(gè)三角形是全等的,所以各組角對(duì)應(yīng)相等
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知中,∠B=∠C,厘米,厘米,點(diǎn)的中點(diǎn).

          (1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).
          ①若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1秒后,是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;
          ②若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使全等?
          (2)若點(diǎn)Q以②中的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿三邊運(yùn)動(dòng),則經(jīng)過(guò)       秒時(shí)點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在的其中一條邊上相遇.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          有兩邊相等的三角形的兩邊長(zhǎng)為3cm,5cm,則它的周長(zhǎng)為      (   )
          ­
          A.8cm­B.11cm­C.13cm­D.11cm或13cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知點(diǎn)A(0,0)、B(3,0),點(diǎn)C在y軸上,且△ABC的面積為5,求點(diǎn)C的坐標(biāo)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題5分)如圖,AD=AB,∠ADC=∠ABC=900,試說(shuō)明∠BDC=∠DBC的理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,△ABC是等邊三角形,CE是外角平分線,點(diǎn)D在AC上,連結(jié)BD并延長(zhǎng)與CE交于點(diǎn)E。

          (1)求證:△ABD∽△CED;
          (2)若AB=6,AD=2CD,求BE的長(zhǎng)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,AB=AC,再添加一個(gè)條件             ,就可以使△ABE≌△ACD. 
             

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (1)如圖,在6×6的網(wǎng)格中,請(qǐng)你畫(huà)出一個(gè)格點(diǎn)正方形ABCD,使它的面積是10;
           
          (2)如圖,A、B是4×5的網(wǎng)格中的格點(diǎn),網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是單位1,請(qǐng)?jiān)趫D中清晰地標(biāo)出使以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形的所有格點(diǎn)C的位置。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          任畫(huà)一個(gè)直角三角形,分別以它的三條邊為邊向外做等邊三角形,
          要求:(1)畫(huà)出圖形;
          (2)探究這三個(gè)等邊三角形面積之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案