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        1. 12.已知a+b=2,a•b=-8,求a2(a+b)-ab(a+b)+b2(a+b)的值.

          分析 先提取公因式再利用完全平方公式將原式邊形為(a+b)[(a+b)2-3ab],代入a+b=2、a•b=-8即可求出結(jié)論.

          解答 解:原式=(a+b)(a2-ab+b2)=(a+b)[(a+b)2-3ab],
          ∵a+b=2,a•b=-8,
          ∴原式=2×[22-3×(-8)]=56.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了因式分解的應(yīng)用,將原式分解成(a+b)[(a+b)2-3ab]是解題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          19.方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是單位1,△OAB在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.解答問(wèn)題:
          (1)請(qǐng)按要求對(duì)△ABO作如下變換:
          ①將△OAB向下平移2個(gè)單位,再向左平移3個(gè)單位得到△O1A1B1;
          ②以點(diǎn)O為位似中心,位似比為2:1,將△ABC在位似中心的異側(cè)進(jìn)行放大得到△OA2B2
          (2)寫(xiě)出點(diǎn)A1,A2的坐標(biāo):(0,-1),(-6,-2);
          (3)△OA2B2的面積為10.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          20.先化簡(jiǎn),再求值:$\frac{{a}^{2}-1}{{a}^{2}+2a+1}$÷$\frac{{a}^{2}-a}{a+1}$,其中a=$\sqrt{27}$-$\sqrt{12}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          17.如圖,A(-1,0)、B(2,-3)兩點(diǎn)在一次函數(shù)y1=-x+m與二次函數(shù)y2=ax2+bx-3的圖象上.
          (1)求m的值和二次函數(shù)的解析式;
          (2)請(qǐng)直接寫(xiě)出使y1>y2時(shí)自變量x的取值范圍;
          (3)是否存在直線AB下方的拋物線上的一點(diǎn)P,使△ABP的面積等于6?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          7.在一次“人與自然”的知識(shí)搶答賽中,共有20題,比賽規(guī)則是:答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)或不答一題扣2分,在這次比賽中,小瑩被評(píng)為優(yōu)秀(80分或80分以上),小瑩至少答對(duì)幾道題?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          17.下列一組數(shù):8,-2.6,-3$\frac{1}{2}$,2$\frac{2}{3}$,-5.7中負(fù)分?jǐn)?shù)有( 。
          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          4.(1)-0.2的相反數(shù)為0.2,倒數(shù)是-5.
          (2)若一個(gè)數(shù)的倒數(shù)為-$\frac{3}{2}$,則這個(gè)數(shù)的相反數(shù)為$\frac{2}{3}$.
          (3)一個(gè)數(shù)與它的倒數(shù)相等,那么這個(gè)數(shù)是±1.
          (4)若一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值為4$\frac{1}{3}$,則這個(gè)數(shù)的倒數(shù)為±$\frac{3}{13}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          1.小明和小麗在求代數(shù)式(x+3)2+(x-3)2-2(x+3)(x-3)的值時(shí),小明把x=-2015看成了x=2015,計(jì)算結(jié)果竟然與小麗的一樣!請(qǐng)你解釋其中的道理.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          2.如圖,AC⊥AB,BD⊥AB,CE⊥DE,CE=DE.求證:AC+BD=AB.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案