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        1. (2009•沈陽)如圖,AB是⊙O的直徑,點C在AB的延長線上,CD與⊙O相切于點D,∠C=20度.求∠CDA的大。

          【答案】分析:CD與⊙O相切于點D,則連接OD,∠CDO=90°,求∠CDA的大小的問題可以轉(zhuǎn)化為求∠ADO的問題.
          解答:解:如圖,連接OD,
          ∵CD與⊙O相切于點D,
          ∴∠CDO=90°
          ∵∠C=20°,
          ∴∠COD=90°-20°=70°;
          ∵OD=OA,
          ∴∠A=∠ADO,
          又∵∠ADO=∠A=∠COD=35°,
          ∴∠CDA=∠CDO+∠ADO=125°.
          點評:本題考查了圓的切線性質(zhì),及解直角三角形的知識.運用切線的性質(zhì)來進行計算或論證,常通過作輔助線連接圓心和切點,利用垂直構(gòu)造直角三角形解決有關(guān)問題.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(06)(解析版) 題型:解答題

          (2009•沈陽)如圖,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點.Rt△OAB的斜邊OA在x軸的正半軸上,點A的坐標為(2,0),點B在第一象限內(nèi),且OB=,∠OBA=90°.以邊OB所在直線折疊Rt△OAB,使點A落在點C處.
          (1)求證:△OAC為等邊三角形;
          (2)點D在x軸的正半軸上,且點D的坐標為(4,0).點P為線段OC上一動點(點P不與點O重合),連接PA、PD.設(shè)PC=x,△PAD的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)在(2)的條件下,當x=時,過點A作AM⊥PD于點M,若k=,求證:二次函數(shù)y=-2x2-(7k-3)x+k的圖象關(guān)于y軸對稱.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年遼寧省沈陽市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2009•沈陽)如圖,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點.Rt△OAB的斜邊OA在x軸的正半軸上,點A的坐標為(2,0),點B在第一象限內(nèi),且OB=,∠OBA=90°.以邊OB所在直線折疊Rt△OAB,使點A落在點C處.
          (1)求證:△OAC為等邊三角形;
          (2)點D在x軸的正半軸上,且點D的坐標為(4,0).點P為線段OC上一動點(點P不與點O重合),連接PA、PD.設(shè)PC=x,△PAD的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)在(2)的條件下,當x=時,過點A作AM⊥PD于點M,若k=,求證:二次函數(shù)y=-2x2-(7k-3)x+k的圖象關(guān)于y軸對稱.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2001年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(01)(解析版) 題型:選擇題

          (2009•沈陽)如圖,平行四邊形ABCD中,F(xiàn)是BC延長線上一點,AF交BD于O,與DC交于點E,則圖中相似三角形共有( )對(全等除外).

          A.3
          B.4
          C.5
          D.6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(01)(解析版) 題型:選擇題

          (2009•沈陽)如圖,平行四邊形ABCD中,F(xiàn)是BC延長線上一點,AF交BD于O,與DC交于點E,則圖中相似三角形共有( )對(全等除外).

          A.3
          B.4
          C.5
          D.6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(06)(解析版) 題型:填空題

          (2009•沈陽)如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(1,0)和點B(0,),點C在坐標平面內(nèi).若以A,B,C為頂點構(gòu)成的三角形是等腰三角形,且底角為30°,則滿足條件的點C有    個.

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          同步練習冊答案