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        1. 【題目】如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)E,F,G,H分別在邊AB,BC,CD,DA上,點(diǎn)P在矩形ABCD內(nèi).若AB4cm,BC6cmAECG3cm,BFDH4cm,四邊形AEPH的面積為5cm2,則四邊形PFCG的面積為_______cm2

          【答案】8.

          【解析】

          試題先連接AP,CP.把該四邊形分解為三角形進(jìn)行解答.設(shè)△AHPAH邊上的高為x,△AEPAE邊上的高為y.得出AH=CF,AE=CG.然后得出S四邊形AEPH=S△AHP+S△AEP.根據(jù)題意可求解.

          連接APCP,設(shè)△AHPAH邊上的高為x,△AEPAE邊上的高為y

          △CFPCF邊上的高為4-x,△CGPCG邊上的高為6-y

          ∵AH=CF=2,AE=CG=3,

          ∴S四邊形AEPH=S△AHP+S△AEP,

          =AH×x×+AE×y×=2x×+3y×=5,

          2x+3y=10,

          S四邊形PFCG=S△CGP+S△CFP=CF×4-x×+CG×6-y×=24-x×+36-y×

          =26-2x-3y×=26-10×=8

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校為了解九年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)情況,隨機(jī)對(duì)九年級(jí)的50名學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)驗(yàn),以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖.

          組別

          次數(shù)x

          頻數(shù)(人)

          第1組

          80≤x<100

          6

          第2組

          100≤x<120

          a

          第3組

          120≤x<140

          12

          第4組

          140≤x<160

          a+10

          第5組

          160≤x<180


          請(qǐng)結(jié)合圖表完成以下問題.
          (1)求出表中的a;
          (2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
          (3)若x≥140為優(yōu)良,該校九年級(jí)有450名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)跳繩成績(jī)達(dá)到優(yōu)良的學(xué)生約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)E是邊CD上的一點(diǎn),且BC=EC,CFBEAB于點(diǎn)F,PEB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),下列結(jié)論:①BE平分∠CBF;CF平分∠DCB;BC=FB;PF=PC.其中正確的有_____.(填序號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,我漁政310船在南海海面上沿正東方向勻速航行,在A地觀測(cè)到我漁船C在東北方向上的我國(guó)某傳統(tǒng)漁場(chǎng).若漁政310船航向不變,航行半小時(shí)后到達(dá)B處,此時(shí)觀測(cè)到我漁船C在北偏東30°方向上.問漁政310船再航行多久,離我漁船C的距離最近?(假設(shè)我漁船C捕魚時(shí)移動(dòng)距離忽略不計(jì),結(jié)果不取近似值.)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,等邊△A1C1C2的周長(zhǎng)為1,作C1D1⊥A1C2于D1 , 在C1C2的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)C3 , 使D1C3=D1C1 , 連接D1C3 , 以C2C3為邊作等邊△A2C2C3;作C2D2⊥A2C3于D2 , 在C2C3的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)C4 , 使D2C4=D2C2 , 連接D2C4 , 以C3C4為邊作等邊△A3C3C4;…且點(diǎn)A1 , A2 , A3 , …都在直線C1C2同側(cè),如此下去,則△A1C1C2 , △A2C2C3 , △A3C3C4 , …,△AnCnCn+1的周長(zhǎng)和為 . (n≥2,且n為整數(shù))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】學(xué)校想知道九年級(jí)學(xué)生對(duì)我國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”的了解程度,隨機(jī)抽取部分九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷設(shè)有4個(gè)選項(xiàng)(每位被調(diào)查的學(xué)生必選且只選一項(xiàng)):A.非常了解.B.了解.C.知道一點(diǎn).D.完全不知道.將調(diào)查的結(jié)果繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:

          (1)求本次共調(diào)查了多少學(xué)生?
          (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)該校九年級(jí)共有600名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)“了解”的學(xué)生約有多少名?
          (4)在“非常了解”的3人中,有2名女生,1名男生,老師想從這3人中任選兩人做宣傳員,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖法求出被選中的兩人恰好是一男生一女生的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB為⊙O直徑,AC為⊙O的弦,過⊙O外的點(diǎn)D作DE⊥OA于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,連接DC并延長(zhǎng)交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,且∠D=2∠A,作CH⊥AB于點(diǎn)H.

          (1)判斷直線DC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
          (2)若HB=2,cosD= ,請(qǐng)求出AC的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)小組要測(cè)量學(xué)校附近樓房CD的高度,在水平地面A處安置測(cè)傾器測(cè)得樓房CD頂部點(diǎn)D的仰角為45°,向前走20米到達(dá)A′處,測(cè)得點(diǎn)D的仰角為67.5°,已知測(cè)傾器AB的高度為1.6米,則樓房CD的高度約為(結(jié)果精確到0.1米, ≈1.414)( )

          A.34.14米
          B.34.1米
          C.35.7米
          D.35.74米

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,將兩塊直角三角板的直角頂點(diǎn)C疊放在一起.

          (1)若∠DCE28°10',求∠ACB的度數(shù);

          (2)若∠ACB148°21',求∠DCE的度數(shù);

          (3)直接寫出∠ACB與∠DCE的數(shù)量關(guān)系.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案