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          我市2009年3月4日的氣溫是-2℃～8℃，請(qǐng)你用含t℃的不等式表示該天某一時(shí)刻的氣溫為________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				-2≤t≤8
          分析：由題意可看出一天的最高氣溫是8℃，最低氣溫是否2℃，則該天某一時(shí)刻的氣溫不得低于最低氣溫也不得高于最高氣溫．
          解答：∵2009年3月4日的氣溫是-2℃～8℃
          ∴該天某一時(shí)刻的氣溫為-2℃≤t≤8℃
          點(diǎn)評(píng)：列代數(shù)式的關(guān)鍵是正確理解文字語(yǔ)言中的關(guān)鍵詞，進(jìn)而根據(jù)題意做出正確的表述．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2009年2月1日，“家電下鄉(xiāng)”開始在全國(guó)范圍內(nèi)全面推廣，大大刺激了市場(chǎng)消費(fèi)．對(duì)我市五個(gè)商場(chǎng)2009年3月份某型號(hào)空調(diào)的銷量統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下表（單位：臺(tái)）
          

          


          
       商場(chǎng)
          年別          		
一
二
三
四
五
          

          
去年
21
30
38
42
20
          

          
今年
39
50
73
70
37
          根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得到條形圖如下：
          精英家教網(wǎng)
          解答下列問題：
          （1）請(qǐng)?jiān)诮y(tǒng)計(jì)圖中把商場(chǎng)二和商場(chǎng)四中缺失的圖形補(bǔ)充完整；
          （2）填空：該市五個(gè)商場(chǎng)三月份該型號(hào)空調(diào)的銷量中，今年銷量的極差
           
          是臺(tái)，去年銷量的中位數(shù)是
           
          臺(tái)；
          （3）預(yù)計(jì)2009年6月該市的該型號(hào)空調(diào)銷量將增加1000臺(tái)，請(qǐng)你估算2009年6月份商場(chǎng)一該型號(hào)的空調(diào)銷量將增加多少臺(tái)？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          14、我市2009年3月4日的氣溫是-2℃～8℃，請(qǐng)你用含t℃的不等式表示該天某一時(shí)刻的氣溫為
          -2≤t≤8
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2009年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日．我市某中學(xué)校團(tuán)委在七年級(jí)8個(gè)班中，開展了一次“學(xué)習(xí)雷鋒爭(zhēng)做志愿者”的有關(guān)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，得分最多的班級(jí)為優(yōu)勝班級(jí)，比賽結(jié)果如下表：
          

          


          
班級(jí)
七（1）
七（2）
七（3）
七（4）
七（5）
七（6）
七（7）
七（8）
          

          
得分
90
90
80
80
90
80
100
90
          

          
學(xué)生人數(shù)
46
46
48
47
49
45
50
50
          （Ⅰ）請(qǐng)直接寫出這些班得分的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；
          （Ⅱ）學(xué)校決定：在本次比賽獲得優(yōu)勝的班級(jí)中，隨意選取5名學(xué)生，為學(xué)習(xí)雷鋒志愿者，李穎是七（7）班的學(xué)生，則她成為學(xué)習(xí)雷鋒志愿者的概率是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （A卷）美化城市，改善人們的居住環(huán)境已成為城市建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容．我市近幾年來，通過拆遷舊房，植草，栽樹，修公園等措施，使城區(qū)綠地面積不斷增加（如圖1所示）．
          （1）根據(jù)圖中所提供的信息回答下列問題：2003年底的綠地面積為
          60
          60
          公頃，比2002年底增加了
          4
          4
          公頃；在2001年，2002年，2003年這三個(gè)中，綠地面積增加最多的是
          2002
          2002
          年；
          （2）為滿足城市發(fā)展的需要，計(jì)劃到2005年底使城區(qū)綠地面積達(dá)到72.6公頃，試求今明兩年綠地面積的年平均增長(zhǎng)率．

          （B 卷）2009年5月17日至21日，甲型H1N1流感在日本迅速蔓延，每天的新增病例和累計(jì)確診病例人數(shù)如圖2所示．
          （1）在5月17日至5月21日這5天中，新增甲型H1N1流感病例最多的是哪一天？該天增加了多少人？
          （2）在5月17日至5月21日這5天中，平均每天新增加甲型H1N1流感確診病例多少人？如果接下來的5天中，繼續(xù)按這個(gè)平均數(shù)增加，那么到5月26日，甲型H1N1流感累計(jì)確診病例將會(huì)達(dá)到多少人？
          （3）甲型H1N1流感病毒的傳染性極強(qiáng)，某地因1人患了甲型H1N1流感沒有及時(shí)隔離治療，經(jīng)過兩天傳染后共有9人患了甲型H1N1流感，每天傳染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人？如果按照這個(gè)傳染速度，再經(jīng)過5天的傳染后，這個(gè)地區(qū)一共將會(huì)有多少人患甲型H1N1流感？
          

			
          

			
          
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