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        1. 【題目】如圖,在中, ,點(diǎn)在邊上,且,以為圓心, 長(zhǎng)為半徑的圓分別交, , 兩點(diǎn).

          (1)求證: 的切線;

          (2)判斷由, , 及切點(diǎn)所構(gòu)成的四邊形的形狀,并說(shuō)明理由.

          【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)四邊形為菱形,理由見(jiàn)解析.

          【解析】試題分析:(1)作OF⊥AC于F,如圖,理由三角函數(shù)可得到∠A=30°,OA=2OF,再利用BO=AB得到OA=2OB,所以O(shè)F=OB,于是根據(jù)切線的判定方法可判AC是⊙O的切線;(2)先證明△OFD和△OBE都是等邊三角形得到OD=DF,∠BOE=60°,則可計(jì)算出∠EOF=60°,從而可判定△OEF為等邊三角形,所以EF=OE,則有OD=DF=EF=OE,然后根據(jù)菱形的判定方法可判斷四邊ODFE為菱形.

          試題解析:

          (1)證明:作OF⊥AC于F,如圖,

          ∵∠C=90°,AB=2BC,

          ∴sinA==

          ∴∠A=30°,

          ∴OA=2OF,

          ∵BO=AB,

          ∴OA=2OB,

          ∴OF=OB,

          ∴AC是⊙O的切線;

          (2)四邊形ODFE為菱形。理由如下:

          ∵∠A=30°,

          ∴∠AOF=∠B=60°,

          ∴△OFD和△OBE都是等邊三角形,

          ∴OD=DF,∠BOE=60°,

          ∴∠EOF=180°60°60°=60°,

          ∴△OEF為等邊三角形,

          ∴EF=OE,

          ∴OD=DF=EF=OE,

          ∴四邊形ODFE為菱形。

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          根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:

          (1)本次測(cè)試的學(xué)在中,得4分的學(xué)生有多少人?

          (2)求出表示"得2分”的部分的扇形的中心角;

          (3)通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,劉老師對(duì)該班學(xué)生的跳繩項(xiàng)目進(jìn)行第二次測(cè)試,測(cè)得成績(jī)的最低 分為3分,且得4分的人數(shù)沒(méi)變,原來(lái)得2分的人一半得了 3分,一半得了 5分,試通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全第二次測(cè)試的扇形統(tǒng)計(jì)圖.

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          (1)籃球和足球的單價(jià)各是多少元?

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