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        1. 10、如圖,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,GA⊥AC于A,則△ABC中,AC邊上的高為( 。
          分析:根據(jù)垂線的定義去分析,AD、CF等都不是AC所對頂點向AC所在直線作得垂線,由此即可判定.
          解答:解:∵AC邊上的高是指過AC所對頂點B向AC所在直線作得垂線
          ∴在AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,GA⊥AC于A中,
          只有BE符合上述條件.
          故選C.
          點評:此題主要考查學生對三角形的高這一知識點的理解和掌握,難度不大,要求學生應熟練掌握.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          15、如圖,AD⊥BC于D,DE∥AC,則∠C與∠ADE之和為
          90
          度.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          23、已知:如圖,AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,交AB于G,交CA延長線于E,∠1=∠2.
          求證:AD平分∠BAC,填寫分析和證明中的空白.
          分析:要證明AD平分∠BAC,只要證明
          ∠BAD
          =
          ∠CAD

          而已知∠1=∠2,所以應聯(lián)想這兩個角分別和∠1、∠2的關系,由已知BC的兩條垂線可推出
          EF
          AD
          ,這時再觀察這兩對角的關系已不難得到結論.
          證明:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)
          EF
          AD
          在同一平面內,垂直與同一直線的兩直線平行

          ∠1
          =
          ∠BAD
          (兩直線平行,內錯角相等),
          ∠2
          =
          ∠CAD
          (兩直線平行,同位角相等)
          ∠1=∠2
          (已知)
          ∠BAD=∠CAD
          ,即AD平分∠BAC(
          角平分線的定義

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          22、如圖,AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,且∠E=∠1,求證∠BAD=∠CAD.
          證明:∵AD⊥BC,EF⊥BC,
          ∴∠EFD=∠ADC=90°(垂線的定義)
          EF
          AD
          (同位角相等,兩直線平行)
          ∴∠BAD=∠1(
          兩直線平行,內錯角相等
          ),
          ∠CAD=∠E(
          兩直線平行,同位角相等

          又∵∠E=∠1(已知)
          ∴∠BAD=∠CAD

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          23、如圖,AD⊥BC于D,EF⊥BC于E,∠1=∠2,AB與DG平行嗎?為什么?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2013•義烏市)如圖,AD⊥BC于點D,D為BC的中點,連接AB,∠ABC的平分線交AD于點O,連結OC,若∠AOC=125°,則∠ABC=
          70°
          70°

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