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        1. 28、某班7名學生的考試成績(單位:分)如下:52,76,80,78,71,92,68.則這組數(shù)據(jù)的極差是
          40
          分.
          分析:根據(jù)極差的定義解答.
          解答:解:這組數(shù)據(jù)的極差是92-52=40(分).
          故填40.
          點評:極差反映了一組數(shù)據(jù)變化范圍的大小,求極差的方法是用一組數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          23、某班同學參加一次數(shù)學考試,將考試所得的成績(得分取整數(shù))整理后分成五組,并繪成頻數(shù)分布直方圖(如圖),請結(jié)合直方圖提供的信息,解答下列問題:
          (l)該班共有多少名學生?
          (2)這次考試成績的中位數(shù)落在哪個分數(shù)段內(nèi)?
          (3)請估計這次考試該班同學的平均成績.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          重慶市初三體育考試將在4月上旬進行,某校初三(21)班在2月底進行了一次跳繩測試.體育老師告訴體育委員:班上只有8%的同學得到了滿分20分,要加油,體育委員將跳繩測試的統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖,以便根據(jù)班級情況進行針對性訓(xùn)練.請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
          (1)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;
          (2)成績?yōu)?9分或20分的同學為優(yōu)秀,則該班的優(yōu)秀率為
           
          ;
          (3)已知全校初三共有1000名學生,請你根據(jù)以上統(tǒng)計結(jié)果估計全校跳繩成績在17分以下的約有
           
          人;
          (4)針對班級日前的情況,體育委員決定將跳繩成績在17分或17分以下的同學分成兩組進行強化訓(xùn)練,現(xiàn)準備從得滿分的4名同學中隨機選擇兩名擔任組長.已知小亮得了滿分精英家教網(wǎng),請你利用樹狀圖或列表的方法求出選中小亮的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•寧德質(zhì)檢)某校為了了解八年級學生地理質(zhì)檢考試情況,以八年(1)班學生的考試成績?yōu)闃颖,按A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,并將結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖.請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

          (說明:A級:85分~100分;B級:70分~84分;C級:60分~69分;D級:60分以下)
          (1)求八年(1)班學生總?cè)藬?shù),并補全頻數(shù)分布直方圖;
          (2)求出扇形統(tǒng)計圖中D級所在的扇形圓心角的度數(shù);
          (3)若在該班隨機抽查一名學生,求該生成績在B級以上(含B級)的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某校為了了解八年級學生地理質(zhì)檢考試情況,以八年(1)班學生的考試成績?yōu)闃颖荆碅,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,并將結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖.請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

          (說明:A級:85分~100分;B級:70分~84分;C級:60分~69分;D級:60分以下)
          (1)求八年(1)班學生總?cè)藬?shù),并補全頻數(shù)分布直方圖;
          (2)求出扇形統(tǒng)計圖中D級所在的扇形圓心角的度數(shù);
          (3)若在該班隨機抽查一名學生,求該生成績在B級以上(含B級)的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2012年福建省寧德市初中學業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          某校為了了解八年級學生地理質(zhì)檢考試情況,以八年(1)班學生的考試成績?yōu)闃颖,按A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,并將結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖.請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

          (說明:A級:85分~100分;B級:70分~84分;C級:60分~69分;D級:60分以下)
          (1)求八年(1)班學生總?cè)藬?shù),并補全頻數(shù)分布直方圖;
          (2)求出扇形統(tǒng)計圖中D級所在的扇形圓心角的度數(shù);
          (3)若在該班隨機抽查一名學生,求該生成績在B級以上(含B級)的概率.

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