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        1. 張師傅在鋪地板時發(fā)現(xiàn),用8塊大小一樣的長方形瓷磚恰好可以拼成一個大的長方形,如圖(1).然后,他用這8塊瓷磚又拼出一個正方形,如圖(2),中間恰好空出一個邊長為1的小正方形(陰影部分),假設(shè)長方形的長為y,寬為x,且y>x

          (1)請你求出圖(1)中y與x的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)求出圖(2)中y與x的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)在下圖中作出兩個函數(shù)的圖象,寫出交點坐標(biāo),并解釋交點坐標(biāo)的實際意義;

          (4)根據(jù)以上討論完成下表,觀察x與y的關(guān)系,回答:如果給你任意8個相同的長方形,你能否拼出類似圖(1)和圖(2)的圖形?說出你的理由.

          答案:
          解析:

            解法不唯一

            解:(1)由圖(1)得:    2分

            (2)由圖(2)得  3分

            整理得:

            

            

              

            不成立  4分

            即  5分

            (3)

            7分

            交點坐標(biāo)(3,5)  8分

            實際意義解答不唯一  

            例①:瓷磚的長為5,寬為3時,能圍成圖(1),圖(2)的圖形  9分

            例②:當(dāng)瓷磚長為5,寬為3時,圍成圖(2)的正方形中的小正方形邊長為1

            (4)

            11分

            情況①:不能,長方形的長與寬若不能滿足,則不能

            情況②:能,長方形的長與寬只要滿足即可

            情況③:綜合上述兩種說法

            只要符合其中一種情況均給分  12分


          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          張師傅在鋪地板時發(fā)現(xiàn),用8塊大小一樣的長方形瓷磚恰好可以拼成一個大的長方形,如圖1.然后,他用這8塊瓷磚又拼出一個正方形,如圖2,中間恰好空出一個邊長為1的小正方形(陰影部分),假設(shè)長方形的長y,寬為x,且y>x.
          精英家教網(wǎng)
          (1)請你求出圖1中y與x的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)求出圖2中y與x的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)在圖3中作出兩個函數(shù)的圖象,寫出交點坐標(biāo),并解釋交點坐標(biāo)的實際意義;
          (4)根據(jù)以上討論完成下表,觀察x與y的關(guān)系,回答:如果給你任意8個相同的長方形,你能否拼成類似圖1和圖2的圖形?說出你的理由.
           圖(2)中小正方形邊長  1  2  3  4
           x  3  6  9  12
           y  5  10  15  20

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)這張師傅在鋪地板時發(fā)現(xiàn):用8個大小一樣的長方形瓷磚恰好可以拼成一個大的長方形(如圖),然后,他用這8塊瓷磚七拼八湊,又拼出了一個正方形,中間還留下一個2cm×2cm的小正方形(陰影部分).請你根據(jù)提供的信息,求出這些長方形的長和寬.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          張師傅在鋪地板時發(fā)現(xiàn),用8塊大小一樣的長方形瓷磚恰好可以拼成一個大的長方形,如圖,中間恰好空出一個邊長為1的小正方形(陰影部分),假設(shè)小長方形的長為y,寬為x,且y>x,請寫出圖中y與x的函數(shù)關(guān)系式:
          y=2x-1
          y=2x-1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江蘇省揚州市廣陵區(qū)中考二模數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

          張師傅在鋪地板時發(fā)現(xiàn),用8塊大小一樣的長方形瓷磚恰好可以拼成一個大的長方形,如圖(1).然后,他用這8塊瓷磚又拼出一個正方形,如圖(2),中間恰好空出一個小正方形(陰影部分),假設(shè)長方形的長為,寬為,且

          (1)求圖(1)中的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)若陰影小正方形邊長為1,求圖(2)中的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)在圖(3)中作出(1)、(2)中兩個函數(shù)的圖象,寫出交點坐標(biāo),并解釋交點坐標(biāo)的實際意義;
          (4)根據(jù)以上研究完成下表:

          圖(2)中小正方形邊長
          1
          2
          3
          4


           
          6
           
           


           
          10
           
           

          觀察上表,設(shè)圖(2)中小正方形邊長為,請分別猜想、的關(guān)系,并證明你的猜

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          張師傅在鋪地板時發(fā)現(xiàn),用8塊大小一樣的長方形瓷磚恰好可以拼成一個大的長方形,如圖1.然后,他用這8塊瓷磚又拼出一個正方形,如圖2,中間恰好空出一個邊長為1的小正方形(陰影部分),假設(shè)長方形的長y,寬為x,且y>x.

          (1)請你求出圖1中y與x的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)求出圖2中y與x的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)在圖3中作出兩個函數(shù)的圖象,寫出交點坐標(biāo),并解釋交點坐標(biāo)的實際意義;
          (4)根據(jù)以上討論完成下表,觀察x與y的關(guān)系,回答:如果給你任意8個相同的長方形,你能否拼成類似圖1和圖2的圖形?說出你的理由.
           圖(2)中小正方形邊長 1 2 3 4
           x 3 6 9 12
           y 5 10 15 20

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