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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點坐標(biāo)為,點邊上從點運動到點,以為邊作正方形,連,在點運動過程中,請?zhí)骄恳韵聠栴}:

          1的面積是否改變,如果不變,求出該定值;如果改變,請說明理由;

          2)若為等腰三角形,求此時正方形的邊長.

          【答案】1)不變,;(2)正方形ADEF的邊長為.

          【解析】

          (1)延長線于,證明,從而可得 ,繼而根據(jù)三角形面積公式進行計算即可;

          (2)、、三種情況分別討論求解即可.

          (1)延長線于,

          正方形中,,,

          ,

          ,

          ,

          矩形中,,

          ,

          ,

          ;

          (2)①當(dāng)時,作 ,

          正方形中,,

          ,

          (1)可得,

          ,,

          當(dāng)時,

          正方形中,,

          ,

          ,

          矩形中,,

          ;

          當(dāng)時,作,

          同理得 ,

          ;

          綜上,正方形ADEF的邊長為.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,延長CDE,使DECD,連接AE

          1)求證:四邊形ABDE是平行四邊形;

          2)連接OE,若∠ABC60°,且ADDE4,求OE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了從甲、乙兩名學(xué)生中選擇一人參加電腦知識競賽,在相同條件下對他們的電腦知識進行了10次測驗,成績?nèi)缦拢?單位:分)

          甲成績

          76

          84

          90

          84

          81

          87

          88

          81

          85

          84

          乙成績

          82

          86

          87

          90

          79

          81

          93

          90

          74

          78

          (1)請完成下表:

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          方差

          85分以上的頻率

          84

          84

          14.4

          0.3

          84

          84

          34

          (2)利用以上信息,請從三個不同的角度對甲、乙兩名同學(xué)的成績進行分析.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面材料:

          已知:如圖,在正方形ABCD中,邊AB=a1

          按照以下操作步驟,可以從該正方形開始,構(gòu)造一系列的正方形,它們之間的邊滿足一定的關(guān)系,并且一個比一個。

          操作步驟

          作法

          由操作步驟推斷(僅選取部分結(jié)論)

          第一步

          在第一個正方形ABCD的對角線AC上截取AE=a1,再作EFAC于點E,EF與邊BC交于點F,記CE=a2

          (i)EAF≌△BAF(判定依據(jù)是①);

          (ii)CEF是等腰直角三角形;

          (iii)用含a1的式子表示a2為②

          第二步

          CE為邊構(gòu)造第二個正方形CEFG;

          第三步

          在第二個正方形的對角線CF上截取FH=a2,再作IHCF于點H,IH與邊CE交于點I,記CH=a3

          (iv)用只含a1的式子表示a3為③

          第四步

          CH為邊構(gòu)造第三個正方形CHIJ

          這個過程可以不斷進行下去.若第n個正方形的邊長為an,用只含a1的式子表示an為④

          請解決以下問題:

          (1)完成表格中的填空:

             ;   ;   ;   

          (2)根據(jù)以上第三步、第四步的作法畫出第三個正方形CHIJ(不要求尺規(guī)作圖).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD的頂點 A的坐標(biāo)為(4,2),頂點B,C分別在軸,軸的正半軸上.

          (1)求證:∠OCB=∠ABE;

          (2)求OC長的取值范圍;

          (3)若D的坐標(biāo)為(,),請說明的變化情況.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2019423日世界讀書日這天,某校初三年級的小記者,就2018年寒假讀課外書數(shù)量(單位:本)做了調(diào)查,他們隨機調(diào)查了甲、乙兩個班的10名同學(xué),調(diào)查過程如下,請補充完整.

          收集數(shù)據(jù)甲、乙兩班被調(diào)查者讀課外書數(shù)量(單位:本)統(tǒng)計如下:

          甲:19,7,4,2,33,27,2

          乙:2,6,63,16,5,2,5,4

          整理、描述數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計表如下,請補全下表:

          班級

          平均數(shù)

          眾數(shù)

          中位數(shù)

          方差

          4

          ______

          3

          5.6

          4

          6

          ______

          3.2

          分析數(shù)據(jù)、推斷結(jié)論

          (1)該校初三乙班共有40名同學(xué),你估計2018年寒假讀6本書的同學(xué)大概有______人;

          (2)你認為甲、乙兩班同學(xué)寒假讀書情況更好的是_______,理由是:______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了計算湖中小島上涼亭P到岸邊公路l的距離,某數(shù)學(xué)興趣小組在公路l上的點A處,測得涼亭P在北偏東60°的方向上;從A處向正東方向行走200米,到達公路l上的點B處,再次測得涼亭P在北偏東45°的方向上,如圖所示.求涼亭P到公路l的距離.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程有實數(shù)根.

          1)求k的取值范圍;

          2)若k為正整數(shù),且方程有兩個非零的整數(shù)根,求k的取值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,將△ABC繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△A'B'C',此時點A'恰好在AB邊上,則點B'與點B之間的距離為( 。

          A. 12 B. 6 C. 6 D.

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          同步練習(xí)冊答案