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        1. 已知∠AOB=120°,0C在它的內(nèi)部,且把∠AOB分成1:3的兩個(gè)角,那么∠AOC的度數(shù)為(  )
          分析:根據(jù)0C在∠AOB的內(nèi)部,且把∠AOB分成1:3的兩個(gè)角,則∠AOC=
          1
          4
          ∠AOB或∠AOC=
          3
          4
          ∠AOB,然后把∠AOB=120°代入計(jì)算即可.
          解答:解:∵∠AOB=120°,0C在它的內(nèi)部,且把∠AOB分成1:3的兩個(gè)角,
          ∴∠AOC=
          1
          4
          ×120°=30°或∠AOC=
          3
          4
          ×120°=90°.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了角度的計(jì)算:1°=60′,1′=60″.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          28、如圖,已知∠AOB=120°,OM平分∠AOB,將等邊三角形的一個(gè)頂點(diǎn)P放在射線OM上,兩邊分別與OA、OB(或其所在直線)交于點(diǎn)C、D.
          (1)如圖①,當(dāng)三角形繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)到PC⊥OA時(shí),證明:PC=PD.
          (2)如圖②,當(dāng)三角形繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)到PC與OA不垂直時(shí),線段PC和PD相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
          (3)如圖③,當(dāng)三角形繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)到PC與OA所在直線相交的位置時(shí),線段PC和PD相等嗎?直接寫(xiě)出你的結(jié)論,不需證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,已知∠AOB=120°,∠AOC是直角,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,求∠DOE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知∠AOB=120°,OC、OD是過(guò)點(diǎn)O的射線,射線OM、ON分別平分∠ACO和∠DOB.
          (1)如圖①,若OC、OD是∠AOB的三等分線,則∠MON
          80
          80
          °
          (2)如圖②,若∠COD=40°,∠AOC≠∠DOB,則∠MON
          80
          80
          °
          (3)如圖③,在∠AOB內(nèi),若∠COD=a(0°<a<60°),則∠MON
          (60+
          1
          2
          α)
          (60+
          1
          2
          α)
          °
          (4)將(3)中的∠COD繞著點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到∠AOB的外部(0°<∠AOC<180°,0°<∠BOD<180°),求此時(shí)∠MON的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知∠AOB=120°,∠COD是∠AOB內(nèi)的一個(gè)角,OE是∠AOC的平分線,OF是∠BOD的平分線.
          (1)如果∠AOE=20°,∠BOF=25°,那么∠COD是多少度?
          (2)如果∠COD=40°,那么能否求出∠EOF的大?若能,則求出∠EOF的度數(shù);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案