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        1. 如下圖所示,一位同學(xué)用一個(gè)有30°角的直角三角板估測(cè)學(xué)校的旗桿AB的高度.他將30°角的直角邊水平放在1.3米高的支架CD上,三角板的斜邊與旗桿的頂點(diǎn)在同一直線上,他又量得D,B的距離為15米.

          (1)試求旗桿的高度;(精確到0.1米)

          (2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一種更簡(jiǎn)便的估測(cè)方法.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          20、為了進(jìn)一步了解八年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師對(duì)八年級(jí)(1)班50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖.如下圖所示:

          請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問(wèn)題:
          (1)表中的a=
          12

          (2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
          (3)若八年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達(dá)標(biāo)要求是:x<120不合格; 120≤x<140為合格; 140≤x<160為良;x≥160為優(yōu).根據(jù)以上信息,請(qǐng)你給學(xué);虬四昙(jí)同學(xué)提一條合理化建議:
          加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某校團(tuán)委組織初四年級(jí)全體同學(xué)參加公民道德知識(shí)競(jìng)賽測(cè)試,規(guī)定滿60分及格,滿90分優(yōu)秀.團(tuán)支部宣傳委員李小萌將本班共40名同學(xué)所得成績(jī)(得分取整數(shù)),進(jìn)行整理后按分?jǐn)?shù)段分成五組,并著手制作了一幅頻數(shù)分布直方圖(如下圖所示).
          (1)小萌繪制的圖并不完整,請(qǐng)你補(bǔ)全;
          (2)依據(jù)圖示數(shù)據(jù)填空:在本次測(cè)試中,該班的及格率為
           
          %,優(yōu)秀率為
           
          %;
          (3)該班成績(jī)數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在哪一個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)?答:落在分?jǐn)?shù)段
           
          內(nèi);
          (4)請(qǐng)你依據(jù)圖示數(shù)據(jù)估算該班同學(xué)本次測(cè)試成績(jī)的平均分大約是多少?(列出算式即可)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          小強(qiáng)與小穎兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)“概率”時(shí),做拋骰子(均勻正方體形狀)試驗(yàn),共隨機(jī)拋了60次,出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)的次數(shù)如下圖所示:
          (1)請(qǐng)補(bǔ)全下邊的統(tǒng)計(jì)圖.
          精英家教網(wǎng)
          (2)小強(qiáng)說(shuō):“根據(jù)試驗(yàn),一次試驗(yàn)中出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)為6的概率最大.”小穎說(shuō):“如果拋600次,則出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)為3的次數(shù)正好是100次.”請(qǐng)判斷他們說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
          (3)若小強(qiáng)與小穎各隨機(jī)拋一枚骰子,則P(出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)之和為3的倍數(shù))是多少.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          隨著人們經(jīng)濟(jì)收入的不斷提高,汽車已越來(lái)越多地進(jìn)入普通家庭.汽車迷小明通過(guò)上網(wǎng)下載了四幅汽車標(biāo)志圖案,并制作了如下圖所示的A、B、C、D四張精美卡片(形狀、大小和質(zhì)地都相同).精英家教網(wǎng)
          (1)將這四張卡片背面向上洗勻,從中隨機(jī)抽取一張,求抽到的卡片上的圖案是中心對(duì)稱圖形的概率;
          (2)小明為甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲:將以上四張卡片背面向上洗勻,從中隨機(jī)抽取一張 (不放回),接著再隨機(jī)抽取一張,若抽到的兩張卡片上只要有一張圖案是軸對(duì)稱圖形,甲獲勝,否則乙獲勝.請(qǐng)通過(guò)畫(huà)樹(shù)狀圖或列表格分析說(shuō)明小明設(shè)計(jì)的這個(gè)游戲?qū)、乙雙方是否公平?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案