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        1. 【題目】如圖,在一個平行四邊形中,兩對平行于邊的直線將這個平行四邊形分為九個小平行四邊形,如果原來這個平行四邊形的面積為,而中間那個小平行四邊形(陰影部分)的面積為20平方厘米,則四邊形的面積是________

          【答案】60cm2

          【解析】

          把大平行四邊形空白部分看作是由:除陰影部分外,4個小平行四邊形組成的,對角線AB、AC、BDDC把每個小平行四邊形平均分成了兩個面積相等的三角形,即它們的面積①=②,③=④,⑤=⑥,⑦=⑧;大平行四邊形圖中空白部分的面積=100-20=80cm2;因此四邊形ABDC中空白的部分的面積=+++=80÷2=40cm2,則四邊形ABDC的面積=++++陰影部分的面積=40+20=60cm2

          如圖所示:四邊形ABDC的面積=++++陰影部分的面積,

          四邊形ABDC內(nèi)空白部分的面積是:(100-20÷2=80÷2=40cm2);

          四邊形ABDC的面積:40+20=60cm2);

          ∴四邊形ABDC的面積是60cm2

          故答案為:60cm2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知函數(shù)y=x0)的圖象經(jīng)過點A、B,點B的坐標為(22).過點AACx軸,垂足為C,過點BBDy軸,垂足為D,ACBD交于點F.一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過點A、D,與x軸的負半軸交于點E

          1)若AC=OD,求ab的值;

          2)若BC∥AE,求BC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水蜜桃是無錫市陽山的特色水果,水蜜桃一上市,水果店的老板用2000元購進一批水密桃,很快售完;老板又用3300元購進第二批水蜜桃,所購件數(shù)是第一批的倍,但進價比第一批每件多了5元.

          1)第一批水蜜桃每件進價是多少元?

          2)老板以每件65元的價格銷售第二批水蜜桃,售出80%后,為了盡快售完,剩下的決定打折促銷.要使得第二批水密桃的銷售利潤不少于288元,剩余的仙桃每件售價最多打幾折?(利潤=售價-進價)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+1經(jīng)過點(2,6),且與直線y=x+1相交于A,B兩點,點A在y軸上,過點B作BC⊥x軸,垂足為點C(4,0).

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)若P是直線AB上方該拋物線上的一個動點,過點P作PD⊥x軸于點D,交AB于點E,求線段PE的最大值;

          (3)在(2)的條件,設(shè)PC與AB相交于點Q,當線段PC與BE相互平分時,請求出點Q的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】兩塊等腰直角三角形紙片AOBCOD按圖1所示放置,直角頂點重合在點O處,AB=25CD=17.保持紙片AOB不動,將紙片COD繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)α0°<α<90°)角度,如圖2所示.

          1)利用圖2證明AC=BDACBD;

          2)當BDCD在同一直線上(如圖3)時,求AC的長和α的正弦值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校舉辦了“創(chuàng)建文明城市知識競賽,為獎勵在競賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級,學(xué)校準備從體育用品商場一次性購買若干個足球和籃球(每個足球的價格相同,每個籃球的價格相同),購買1個足球和1個籃球共需159元;足球單價是籃球單價的2倍少9

          1)求足球和籃球的單價各是多少元?

          2)根據(jù)學(xué)校實際情況,需一次性購買足球和籃球共20個,但要求購買足球和籃球的總費用不超過1590元,學(xué)校最多可以購買多少個足球?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】本題9把代數(shù)式通過配湊等手段,得到完全平方式再運用完全平方式是非負性這一性質(zhì)增加問題的條件,這種解題方法叫做配方法配方法在代數(shù)式求值解方程,最值問題等都有著廣泛的應(yīng)用

          例如:用配方法因式分解:a2+6a+8

          原式=a2+6a+9-1

          =a+32 –1

          =a+3-1)(a+3+1

          =a+2)(a+4

          M=a2-2ab+2b2-2b+2,利用配方法求M的最小值

          a2-2ab+2b2-2b+2=a2-2ab+b2+b2-2b+1+1

          =a-b2+b-12 +1

          a-b20,(b-12 0

          當a=b=1時,M有最小值1

          請根據(jù)上述材料解決下列問題:

          1在橫線上添上一個常數(shù)項使之成為完全平方式:a 2+4a+

          2用配方法因式分解 a2-24a+143

          3M=a2+2a +1,M的最小值

          4已知a2+b2+c2-ab-3b-4c+7=0a+b+c的值

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二孩政策的落實引起了全社會的關(guān)注,某校學(xué)生數(shù)學(xué)興趣小組為了了解本校同學(xué)對父母生育二孩的態(tài)度,在學(xué)校抽取了部分同學(xué)對父母生育二孩所持的態(tài)度進行了問卷調(diào)查,調(diào)查分為非常贊同、贊同、無所謂、不贊同等四種態(tài)度.現(xiàn)將調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果制成了如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖,請結(jié)合這兩幅統(tǒng)計圖,回答下列問題:

          1)在這次問卷調(diào)查中,一共抽取了 名學(xué)生,a %;

          2)請補全條形統(tǒng)計圖;

          3)持不贊同態(tài)度的學(xué)生人數(shù)的百分比所占扇形的圓心角為 °;

          4)若該校有1200名學(xué)生,請你估計該校學(xué)生對父母生育二孩持贊同非常贊同兩種態(tài)度的人數(shù)之和.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,Rt△ABC中,C90°,AD平分CABDEABE,若AC6,BC8

          1)求DE的長;

          2)求ADB的面積.

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