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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】如圖所示，用量角器度量幾個角的度數,下列結論中正確的是（ ）

          A.∠BOC=60°
          B.∠COA是∠EOD 的余角
          C.∠AOC=∠BOD
          D.∠AOD與∠COE互補
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A. ∠BOC=120°，故A錯誤；
          B. ∠COA=60°, ∠EOD=60，它們的大小相等，故B錯誤；
          C. ∠AOC=60,∠BOD=30，它們的大小不相等，故C錯誤；
          D. ∠AOD=150°, ∠COE=30°,它們互補，故D正確。
          故選：D.
          【考點精析】本題主要考查了角的運算和余角和補角的特征的相關知識點，需要掌握角之間可以進行加減運算；一個角可以用其他角的和或差來表示；互余、互補是指兩個角的數量關系，與兩個角的位置無關才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，BE平分∠ABC交AC于點E，點D在AB上，DE⊥EB．
          （1）求證：AC是△BDE的外接圓的切線；
          （2）若AD=2，AE=6，求EC的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是某校隨機抽查的20名八年級男生的身高統(tǒng)計表：
          身高（cm）
          150
          155
          160
          163
          165
          168
          人數（人）
          1
          3
          4
          4
          5
          3
          這組數據的眾數是__cm，中位數是__cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列運算正確的是（ ）
          A.a2+a2=a4
          B.（﹣b2）3=﹣b6
          C.2x2x2=2x3
          D.（m﹣n）2=m2﹣n2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】H7N9禽流感病毒的直徑大約為0.0000000805米，這個數用科學記數法表示為（ ）
          A.8.05×10﹣8
          B.8.05×10﹣7
          C.80.5×10﹣9
          D.0.805×10﹣7
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（本小題滿分11分）已知∠ABC=90°，D是直線AB上的點，AD=BC．
          （1）如圖1，過點A作AF⊥AB，并截取AF=BD，連接DC、DF、CF，判斷△CDF的形狀并證明；
          （2）如圖2，E是直線BC上一點，且CE=BD，直線AE、CD相交于點P，∠APD的度數是一個固定的值嗎？若是，請求出它的度數；若不是，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（本小題滿分8分）如圖，已知∠A=∠D，有下列五個條件：①AE=DE，②BE=CE，③AB=DC，④∠ABC=∠DCB，⑤AC=BD，能證明△ABC與△DCB全等的條件有幾個？并選擇其中一個進行證明．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】因式分解x2y﹣y的正確結果是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三角形的兩邊長分別為3和6，第三邊的長是方程x2﹣6x+8=0的一個根，則這個三角形的周長是（ ）
          A.9
          B.11
          C.13
          D.11或13
          

			
          

			
          
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