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        1. 如圖,BC是半圓的直徑,ADBC,垂足為點D,弧BA=弧AF,BF與AD交于點E.

          (1)求證:AE=BE;
          (2)若點A、F把半圓三等分,BC=12,求AE的長.
          (1)證明見試題解析;(2)

          試題分析:(1)連AC,BC為直徑,則∠BAC=90°,AD⊥BC,得∠C=∠BAE.由=,可得∠C=∠ABF,所以∠ABE=∠BAE,從而證得AE=BE;
          (2)A,F(xiàn)把半圓三等分,則∠ACB=30°,由BC=12,得到AB=6,則AC=,所以AD=,由∠BAD=30°,得到∠ABE=∠DBE=30°,故BD=3,DE=
          解答:(1)證明:連AC,如圖,∵BC為直徑,則∠BAC=90°,∴∠C+∠ABC=90°,又∵AD⊥BC,∴∠BAE+∠ABC=90°,∴∠C=∠BAE,由=,可得∠C=∠ABF,∴∠ABE=∠BAE,∴AE=BE;

          (2)∵A,F(xiàn)把半圓三等分,∴∠ACB=30°,在直角三角形ABC中,BC=12,則AB=BC=6,AC=AB=.在直角三角形ADC中,AD=AC=.∴AD=,∵∠C=∠ABF,∠ABE=∠BAE,∴∠ABE=∠BAE=30°,∠BED=30°,∴BD=3,ED=,∴AE=BE=
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,以AD為弦作⊙O,使圓心O在AB上.

          (1)用直尺和圓規(guī)在圖中作出⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡) ;
          (2)求證:BC為⊙O的切線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在⊙O中,AB為⊙O的直徑,C、D為⊙O上兩點,弦AC=,△ACD為等邊三角形,CD、AB相交于點E.

          (1)求∠BAC的度數(shù);
          (2)求⊙O的半徑;
          (3)求CE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          P為⊙O內(nèi)一點,OP=3cm,⊙ O半徑為5cm,則經(jīng)過P點的最短弦長為_________;最長弦長為_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,將弧AC 沿弦AC折疊交直徑AB于圓心O,則弧AC=         °

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,AB是⊙O的直徑,AB=4,AC是弦,AC=,∠AOC=(   )
          A.120°B.130°C.140°D.150°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,切點分別是D、E、F,已知∠A=100°,∠C=30°,則∠DFE的度數(shù)是( )

          A.55°  B.60°   C.65°    D.70°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知⊙O的直徑CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足為M,且AB=8cm,則AC的長為(  。
          A.cmB.cm
          C.cm或cmD.cm或cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知扇形AOB的半徑為6㎝,圓心角的度數(shù)為120°,若將此扇形圍成一個圓錐,則圍成的圓錐的側(cè)面積為(   )
          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊答案