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          13、
          ±4
          的平方是16；賦予單項式ab實際意義
          一個長為a，寬為b的長方形的面積是ab
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)平方的概念，正負數(shù)的平方都是正數(shù)．
          賦予單項式實際意義，結(jié)合實際情境作答，答案不唯一，如一個長為a，寬為b的長方形的面積是ab．
          解答：解：±4的平方是16；賦予單項式ab實際意義：答案不唯一．如一個長為a，寬為b的長方形的面積是ab．
          點評：此題的關(guān)鍵是考查了平方的概念，正負數(shù)的平方都是正數(shù)．
          賦予單項式實際意義，此類問題應結(jié)合實際，根據(jù)代數(shù)式的特點解答．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列命題中正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知一個數(shù)的平方是
          		16
          ，則這個數(shù)的立方是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          先讀懂題目，再仔細計算：
          規(guī)定：一個數(shù)的平方等于a，我們就把這個數(shù)叫做a的平方根．
          比如，3的平方等于9，3就是9的平方根，-3的平方也等于9，-3也是9的平方根，所以9的平方根是±3．
          問題①：4的平方是16，
          -4
          -4
          的平方也是16，所以16的平方根是
          ±4
          ±4
          ；
          問題②：已知x是4的平方根，則x=
          ±2
          ±2
          ，y是-4的平方，則y=
          16
          16
          ；
          求-x2-2y的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          ________的平方是16；賦予單項式ab實際意義________．
          

			
          

			
          
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