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          解下列不等式及不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.(每題4分,共8分)
          (1) 3(2x+5)>2(4x+3)                    
          (2)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解:(1) 3(2x+5)>2(4x+3)   

          解:(2)由①得
          由②得x<-7
          所以x<-7是不等式組的解集.
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          解下列不等式及不等式組：
          （1）2-4x＜0          （2）
          x-2＜0
          2(x-1)+3≥3x

          請在數(shù)軸上表示第（2）小題的x的取值范圍．
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          解下列不等式及不等式組：
          （1）1-2x＜0（2）
          x-1
          5
          -
          2-x
          3
          ＜1          （3）
          5x＞2x+3
          3x-1＜8
          （4）
          x+2
          3
          -
          x-1
          2
          ≥0
          2-x
          5
          +1＜x
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          解下列不等式及不等式組：
          （1）2-4x＜0；
          （2）
          5x＞2x+3
          3x-1＜8
           （在數(shù)軸上表x的取值范圍）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          解下列不等式及不等式組：
          （1）解不等式：5（x-1）＜3x+1；   （2）解不等式組：
          x-3(x-2)≥4
          1+2x
          3
          ＞x-1
          ．
          請在數(shù)軸上表中第（2）小題的x的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          解下列不等式及不等式組：
          （1）3x-1＞2x+5
          （2）
          x-1
          2
          ≤1
          x-2＜4(x+1)
          ．
          

			
          

			
          
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