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        1. 如圖,點A、B、C在⊙O上,已知∠AOB=∠ACB=∠α,則∠α的值是
           
          °.精英家教網(wǎng)
          分析:過點A作直線AD,交⊙O于D,連接AD,可求出∠D的度數(shù),再根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出α的度數(shù)即可.
          解答:精英家教網(wǎng)解:過點A作直線AD,交⊙O于D,連接AD,
          ∵∠AOB=α,
          ∴∠ADB=
          α
          2

          ∵四邊形ACBD內(nèi)接于⊙O,
          ∴∠D+∠ACB=180°,即
          α
          2
          +α=180°,解得α=120°.
          點評:本題考查的是圓周角定理及圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是熟知以下概念:
          (1)圓周角定理:同弧所對的圓周角等于它所對圓心角的一半;
          (2)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì):圓內(nèi)接四邊形對角互補(bǔ).
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,點A,O,B在同一直線上,射線OD平分∠AOC,射線OE平分∠BOC.
          (1)若∠COE=60°,求∠COD及∠BOD的度數(shù);
          (2)你能發(fā)現(xiàn)射線OD,OE有什么位置關(guān)系?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,點A、B、C在⊙O上,AO∥BC,∠OBC=40°,則∠ACB的度數(shù)是
          20°
          20°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•北京)已知:如圖,點E,A,C在同一直線上,AB∥CD,AB=CE,AC=CD.
          求證:BC=ED.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•鞍山)如圖,點G、E、F分別在平行四邊形ABCD的邊AD、DC和BC上,DG=DC,CE=CF,點P是射線GC上一點,連接FP,EP.
          求證:FP=EP.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•南通二模)如圖,點A是雙曲線y=
          4
          x
          在第一象限上的一動點,連接AO并延長交另一分支于點B,以AB為斜邊作等腰Rt△ABC,點C在第二象限,隨著點A的運動,點C的位置也不斷的變化,但始終在一函數(shù)圖象上運動,則這個函數(shù)的解析式為
          y=-
          4
          x
          y=-
          4
          x

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          同步練習(xí)冊答案