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          25、某人用400元購買了8套兒童服裝，準備以一定價格出售，如果以每套兒童服裝55元的價格為標準，超出的記作正數(shù)，不足的記作負數(shù)，記錄如下：+2，-3，+2，+1，-2，-1，0，-2．（單位：元）
          （1）當他賣完這八套兒童服裝后是盈利還是虧損？
          （2）盈利（或虧損）了多少錢？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）以55元為標準記錄的8個數(shù)字相加，再加上55，即可求出每件衣服的平均價錢，再乘以8，與400元比較，若大于400，則盈利；若小于400，則虧損；
          （2）若盈利，就用買衣服的總價錢-400就是盈利的錢，若虧損，就用400-買衣服的總價錢，就是虧損的錢．
          解答：解：根據(jù)題意得
          （1）2-3+2+1-2-1+0-2=-3，
          55×8+（-3）=437元，
          ∵437＞400，
          ∴賣完后是盈利；

          （2）437-400=37元，
          故盈利37元．
          點評：本題考查的是有理數(shù)的加減混合運算，注意相反意義的量的理解．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
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          3、某人用400元購買了8套兒童服裝，準備以一定價格出售．他以每套55元的價格為標準，將超出的記作正數(shù)，不足的記作負數(shù)，記錄如下：+2，-3，+2，+1，-2，-1，0，-2（單位：元）他賣完這八套兒童服裝后是
          盈利
          ，盈利或虧損了
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          元．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          11、某人用400元購買了8套兒童服裝，準備以一定價格出售．他以每套55元的價格為標準，將超出的記作正數(shù)，不足的記作負數(shù)，記錄如下：+2，-3，+2，+1，-2，-1，0，-2（單位：元）他賣完這八套兒童服裝后是盈利還是虧損？他盈利（或虧損）了多少錢？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某人用400元購買了8套兒童服裝，準備以一定價格出售，如果每套兒童服裝以56元的價格作為標準賣出，超出的記為正數(shù)，不足的記為負數(shù)，記錄如下：-3，+7，-8，+9，-2，0，-1，-6．當他賣完這8套兒童服裝后是盈利還是虧損？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某人用400元購買了8套兒童服裝，準備以一定價格出售．如果以每套兒童服裝55元的價格為標準，超出的記作正數(shù)，不足的記作負數(shù)，記錄如下：+2，-4，+2，+1，-2，-1，0，-2 （單位：元）
          （1）當他賣完這八套兒童服裝后盈利（或虧損）了多少元？
          （2）每套兒童服裝的平均售價是多少元？
          

			
          

			
          
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