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        1. 【題目】一副含30°45°角的三角板ABCDEF疊合在一起,邊BCEF重合,BCEF12cm(如圖1),點(diǎn)G為邊BCEF)的中點(diǎn),邊FDAB相交于點(diǎn)H,此時線段BH的長是_____.現(xiàn)將三角板DEF繞點(diǎn)G按順時針方向旋轉(zhuǎn)(如圖2),在∠CGF60°的變化過程中,點(diǎn)H相應(yīng)移動的路徑長共為_____.(結(jié)果保留根號)

          【答案】1212cm 1218cm

          【解析】

          如圖1中,作,設(shè).在中,,根據(jù),可得,推出,推出.如圖2中,當(dāng)時,易證,此時的值最小,易知,當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為時,重合,易知,觀察圖象可知,在的變化過程中,點(diǎn)相應(yīng)移動的路徑長,由此即可解決問題.

          解:如圖1中,作HMBCM,設(shè)HMa,則CMHMa

          RtABC中,∠ABC30°,BC12,

          RtBHM中,BH2HM2a,BMa,

          BM+FMBC,

          a+a12

          a66,

          BH2a1212

          如圖2中,當(dāng)DGAB時,易證GH1DF,此時BH1的值最小,易知BH1BK+KH13+3,

          HH1BHBH1915,

          當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為60°時,FH2重合,易知BH26,

          觀察圖象可知,在∠CGF60°的變化過程中,點(diǎn)H相應(yīng)移動的路徑長=2HH1+HH21830+[6﹣(1212]1218

          故答案為(1212cm,(1218cm

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(40)、B(1,0),交y軸于點(diǎn)C

          1)求拋物線的解析式.

          2)點(diǎn)P是直線AC上方的拋物線上一點(diǎn),過點(diǎn)P于點(diǎn)H,求線段PH長度的最大值.

          3Q為拋物線上的一個動點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B、C重合),軸于點(diǎn)M,是否存在點(diǎn)Q,使得以點(diǎn)A、Q、M三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與△AOC相似?若存在,直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A,B,C三位同學(xué)到小新家做客,小新用如圖所示的一次性茶杯給三位同學(xué)分別倒了一杯開水,三個杯子從外觀看無任何區(qū)別,若三位同學(xué)均喝完杯中水后外出玩耍,回來后對水杯放置的位置均已忘記.

          1)現(xiàn)A同學(xué)隨手從三個已用杯子中拿一個杯子,拿到自己已用杯子這一事件是________事件,拿到大家都沒用過的杯子這一事件是__________事件;

          2A同學(xué)先取一個杯子,B同學(xué)在剩下的兩個杯子中取一個杯子,求兩同學(xué)均恰好拿到自己已用杯子的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(60),點(diǎn)By軸正半軸上一動點(diǎn),連接AB,以AB為一邊向下作等邊ABC,連接OC,則OC的最小值(

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解某校九年級男生1000米跑的水平,從中隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行測試,并把測試成績分為D、C、B、A四個等次繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,請你依圖解答下列問題:

          (1)a=   ,b=   ,c=   ;

          (2)扇形統(tǒng)計圖中表示C等次的扇形所對的圓心角的度數(shù)為   度;

          (3)學(xué)校決定從A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,隨機(jī)選取兩名男生參加全市中學(xué)生1000米跑比賽,請用列表法或畫樹狀圖法,求甲、乙兩名男生同時被選中的概率.

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          【題目】如圖,已知正比例函數(shù)y=2x和反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(m,﹣2).

          (1)求反比例函數(shù)的解析式;

          (2)觀察圖象,直接寫出正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時自變量x的取值范圍;

          (3)若雙曲線上點(diǎn)C(2,n)沿OA方向平移個單位長度得到點(diǎn)B,判斷四邊形OABC的形狀并證明你的結(jié)論.

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          【題目】如圖所示,拋物線yax2+bx+4的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,),與y軸交于點(diǎn)A.過點(diǎn)AABx軸,交拋物線于點(diǎn)B,點(diǎn)C是第四象限的拋物線上的一個動點(diǎn),過點(diǎn)Cy軸的平行線,交直線AB于點(diǎn)D

          1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

          2)若點(diǎn)Ey軸的負(fù)半軸上,且AEAD,直線CE交拋物線yax2+bx+4于點(diǎn)F

          ①求點(diǎn)F的坐標(biāo);

          ②過點(diǎn)DDGCE于點(diǎn)G,連接OD、ED,當(dāng)∠ODE=∠CDG時,求直線DG的函數(shù)表達(dá)式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),連接CD,過EEFDCBC的延長線于F.

          (1)證明:四邊形CDEF是平行四邊形;

          (2)若四邊形CDEF的周長是25cm,AC的長為5cm,求線段AB的長度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)、、、都在上,,上的一點(diǎn),,的延長線交,若,則的值為(

          A.2B.C.D.4

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