長(zhǎng)方體的截面中，邊數(shù)最多的多邊形是（ ）
A．四邊形 B．五邊形 C．六邊形 D．七邊形
小學(xué)學(xué)習(xí)好幫手系列答案
小學(xué)同步三練核心密卷系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省池州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各數(shù)中，最小的數(shù)為（ ）
A．2 B．﹣3 C．0 D．﹣2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題
若m＞n，則下列不等式中成立的是（ ）
A．m+a＜n+b B．ma＜nb C．ma2＞na2 D．a(chǎn)﹣m＜a﹣n
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題
如圖，數(shù)軸上點(diǎn)A、B所表示的兩個(gè)數(shù)的和的相反數(shù)是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題
在數(shù)軸上表示數(shù)﹣1和2014的兩點(diǎn)分別為A和B，則A和B兩點(diǎn)間的距離為（ ）
A．2013 B．2014 C．2015 D．2016
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題
如圖所示，第1個(gè)正方形的邊是第1個(gè)等腰直角三角形的斜邊，第1個(gè)等腰直角三角形的直角邊是第2個(gè)正方形的邊，第2個(gè)正方形的邊是第2個(gè)等腰三角形的斜邊…依此不斷連接下去，設(shè)第1個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為2，求：
（1）第2個(gè)正方形的邊長(zhǎng)a2，面積S2；
（2）第3個(gè)及第4個(gè)正方形的面積S3，S4；
（3）通過(guò)觀察研究，寫(xiě)出第2003個(gè)正方形的面積S2003．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：計(jì)算題
化簡(jiǎn)
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
（9）
（10）
．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
為了讓更多的失學(xué)兒童重返校園，某社區(qū)組織“獻(xiàn)愛(ài)心手拉手”捐款活動(dòng)，對(duì)社區(qū)部分捐款戶(hù)數(shù)進(jìn)行調(diào)查和分組統(tǒng)計(jì)后，將數(shù)據(jù)整理成如圖所示的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖（圖中信息不完整）．已知A、B兩組捐款戶(hù)數(shù)的比為1：5．
組別 | 捐款額（x）元 | 戶(hù)數(shù) |
A | 1≤x＜50 | a |
B | 50≤x＜100 | 10 |
C | 100≤x＜150 | |
D | 150≤x＜200 | |
E | x≥200 |
請(qǐng)結(jié)合以上信息解答下列問(wèn)題．
（1）a= ，本次調(diào)查樣本的容量是 ；
（2）補(bǔ)全“捐款戶(hù)數(shù)分組統(tǒng)計(jì)表和捐款戶(hù)數(shù)統(tǒng)計(jì)圖1”；
（3）若該社區(qū)有1500戶(hù)住戶(hù)，請(qǐng)根據(jù)以上信息估計(jì)，全社區(qū)捐款不少于150元的戶(hù)數(shù)是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
在△ABC中，AB=8，AC=15，BC=17，則該三角形為（ ）
A．銳角三角形 B．直角三角形
C．鈍角三角形 D．等腰直角三角形
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